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浅谈职业教育中如何培养医学生的医生职业道德 被引量:1
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作者 广远君 《中国科教创新导刊》 2008年第19期177-177,共1页
医者仁术,贵在医德。医务人员的职业道德即医德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员行为规范的总和,是指导医务人员从事医疗活动的行为准则。医学职业教育中,教师既要努力提高医学生的医疗知识、技能,又要注重对医学生医生职业道德... 医者仁术,贵在医德。医务人员的职业道德即医德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员行为规范的总和,是指导医务人员从事医疗活动的行为准则。医学职业教育中,教师既要努力提高医学生的医疗知识、技能,又要注重对医学生医生职业道德的培养。才能有利于培养出优秀的医学专业人才。 展开更多
关键词 职业教育 医学生 医生职业道德
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浅谈以人为本在医学教学中的应用 被引量:1
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作者 广远君 《中国科教创新导刊》 2008年第24期87-87,共1页
以人为本的教学思想核心是人性化,即以学习者为中心。这种教学将教师中心改为学生中心,讲堂改为学堂,书本为本改为以人为本,倡导“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
关键词 以人为本 医学教学
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中等卫生职业教育实训室配置之我见
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作者 广远君 《中国科教创新导刊》 2013年第17期120-120,共1页
中等卫生职业教育要提高学生的专业能力和综合职业能力,需强化学生的技能训练。改变传统的以理论教学为主,实训操作能力训练为辅的教学模式,采用以实训操作能力训练为主,理论教学服务于实训操作能力训练的教学模式是培养现代医疗技术人... 中等卫生职业教育要提高学生的专业能力和综合职业能力,需强化学生的技能训练。改变传统的以理论教学为主,实训操作能力训练为辅的教学模式,采用以实训操作能力训练为主,理论教学服务于实训操作能力训练的教学模式是培养现代医疗技术人才的重要方式。 展开更多
关键词 卫生职业教育 实验实训教学 设施配置
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