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题名陶行知“爱满天下”教育理念的践行与思考
被引量:1
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作者
庄乙平
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机构
惠安县大吴中学
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出处
《福建基础教育研究》
2013年第4期29-30,共2页
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文摘
"爱满天下"是伟大的人民教育家陶行知先生最重要的教育思想之一,也是是陶行知先生毕生追求的教育真谛。"爱满天下"的核心是爱,学校要把这种爱贯穿到平时的教育教学管理中,引导教师用爱心去滋润学生的心灵,用爱心去浇灌学生健康快乐成长。尤其是在当前基础教育课程改革的热潮中,学校更应深刻领悟陶行知先生的"捧着一颗心来,不带半根草去",贯彻"一切为了学生,为了一切学生,
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关键词
教育理念
陶行知
基础教育课程改革
教育思想
教学管理
学生
教育家
学校
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名论校长知人善任之道
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作者
庄乙平
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机构
惠安县净峰中学
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出处
《福建基础教育研究》
2020年第2期35-37,共3页
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文摘
为最大限度调动教师教育教学工作的积极性和创造性,推动学校各项工作持续良性发展,校长必须知人善任。知人是善任的基础,要深入了解每位教师的需求,力求针对个体需求采用关爱机制用人之才、竞争机制用人之长和考评机制用人之能,方能达到最大限度激发教师发展的内在动力,发挥其特长与潜能。
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关键词
校长
知人
善任
需求
机制
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分类号
G637.1
[文化科学—教育学]
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