如何促进小学语文阅读教学有效性的提升

小学语文教育的基础是课文阅读,通过对文章的阅读锻炼小学生从文字中获取知识的能力,建立阅读意识,形成良好的阅读习惯,培养阅读能力。通过对小学生语文素养的培养,达到推进学生世界观、人生观正确建立的目的。但是在目前,小学语文教育存在着阅读教学有效性不足的问题。本文旨在,分析该问题的形成原因,并提出解决策略,为该问题的解决提供参考。