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创新农村中学校园文化的尝试
1
作者
庄保主
《发展》
2009年第6期91-91,共1页
随着经济的增长,逐渐富裕起来的农民对教育的重视程度也与日俱增,他们渴求自己的孩子们懂技术、会经营、有品味。可见,发展农村教育,办好农村学校,直接关系到广大农民的切身利益。同时,也是加强农村精神文明建设,提高农民思想道...
随着经济的增长,逐渐富裕起来的农民对教育的重视程度也与日俱增,他们渴求自己的孩子们懂技术、会经营、有品味。可见,发展农村教育,办好农村学校,直接关系到广大农民的切身利益。同时,也是加强农村精神文明建设,提高农民思想道德水平,促进农村经济社会协调发展的一项重大举措。
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关键词
农村中学
校园文化
经济社会协调发展
农村精神文明建设
思想道德水平
农村教育
农村学校
农民
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职称材料
题名
创新农村中学校园文化的尝试
1
作者
庄保主
机构
甘肃武威市凉州区清水乡中学
出处
《发展》
2009年第6期91-91,共1页
文摘
随着经济的增长,逐渐富裕起来的农民对教育的重视程度也与日俱增,他们渴求自己的孩子们懂技术、会经营、有品味。可见,发展农村教育,办好农村学校,直接关系到广大农民的切身利益。同时,也是加强农村精神文明建设,提高农民思想道德水平,促进农村经济社会协调发展的一项重大举措。
关键词
农村中学
校园文化
经济社会协调发展
农村精神文明建设
思想道德水平
农村教育
农村学校
农民
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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作者
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1
创新农村中学校园文化的尝试
庄保主
《发展》
2009
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