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题名培养小学生体育核心素养的路径探究
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作者
庄剑桥
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机构
惠安县墩北小学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第9期0195-0195,共1页
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文摘
在现代化教学观念的持续深入和革新环境下,对于小学教育阶段学生核心素养的有效培养逐渐提高了要求,在日常教学工作的开展过程中各学科任课教师必须严格落实这一教学目标,促进学生形成一定的核心素养。对此,如何在小学体育教学中提高学生的核心素养,已经成为广大体育教师迫切需要解决的难题。本文主要以小学生体育核心素养的有效培养路径为探讨主题,提出了有效的教学策略。
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关键词
小学生
体育核心素养
路径探究
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学网球教学开展现状与对策分析
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作者
庄剑桥
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机构
泉州市惠安县莲城小学
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出处
《网球天地》
2024年第7期93-95,共3页
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文摘
基于核心素养指导下,体育课程能满足学生身心全面发展的需要,因而成为教育改革的重中之重。小学体育教师可以网球课程为出发点,创新网球教学策略和教学途径,明确学生的需求,将更多教学资源应用其中,创设良好的网球教学环境,推动深度学习和稳步发展。本文就小学网球教学开展现状与对策展开分析。
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关键词
小学阶段
网球教学
开展现状与对策
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分类号
G84
[文化科学—体育训练]
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