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初中物理探究式学习的教学策略 被引量:2
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作者 庄友宝 《物理教学探讨(中教版)》 2003年第3期9-11,共3页
关键词 初中 物理 探究式学习 教学策略 教学目标
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对一个不成功静电实验的两种处理办法
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作者 庄友宝 《中小学实验与装备》 1997年第4期24-24,共1页
对一个不成功静电实验的两种处理办法湖北省远安县教研室(444200)庄友宝九年义务教育初级中学教科书中的演示实验大多器材易得,操作简单,现象明显,效果好,但也有部分实验受各种因素的制约,现象不明确,效果不好,致使演示... 对一个不成功静电实验的两种处理办法湖北省远安县教研室(444200)庄友宝九年义务教育初级中学教科书中的演示实验大多器材易得,操作简单,现象明显,效果好,但也有部分实验受各种因素的制约,现象不明确,效果不好,致使演示失败。其中静电实验最为突出,由于静... 展开更多
关键词 静电实验 感应起电机 演示实验 金属球 摩擦带电 金属箔 处理办法 验电 远安县 初级中学
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用高压锅做“真空铃”实验
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作者 庄友宝 《中小学实验与装备》 1995年第5期30-30,共1页
用高压锅做“真空铃”实验远安县教研室庄友宝(444200)演示真空不能传声时,教材和教师用书分别介绍了两种方法:前者的小实验栏目中是利用烧瓶来做此实验的,但烧瓶的瓶口小,制作小铃麻烦且铃声小,对比不明显。后者是利用真... 用高压锅做“真空铃”实验远安县教研室庄友宝(444200)演示真空不能传声时,教材和教师用书分别介绍了两种方法:前者的小实验栏目中是利用烧瓶来做此实验的,但烧瓶的瓶口小,制作小铃麻烦且铃声小,对比不明显。后者是利用真空玻璃罩,这样直观性强,效果好,可... 展开更多
关键词 高压锅 真空 远安县 教师用书 直观性 抽气 小实验 玻璃罩 教研室 不足之处
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意外的收获
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作者 庄友宝 《中小学实验与装备》 1994年第4期11-11,共1页
意外的收获远安县教研室庄友宝(444200)在物理教学和实验操作过程中,有时会遇到一些意外的情况,处理不当则会影响教学效果。意外现象的发生都是有其物理原因的,如果教师能及时地引导分析,阐明其物理道理,就能得到更好的教... 意外的收获远安县教研室庄友宝(444200)在物理教学和实验操作过程中,有时会遇到一些意外的情况,处理不当则会影响教学效果。意外现象的发生都是有其物理原因的,如果教师能及时地引导分析,阐明其物理道理,就能得到更好的教学效果。在进行“液化”一节的教学中... 展开更多
关键词 教学效果 意外的收获 物理教学 热传递 玻璃板 远安县 演示实验 水蒸气 实验操作过程 液化放热
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地理活动课的组织形式
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作者 庄友宝 《中学地理教学参考》 北大核心 2001年第3期63-63,共1页
关键词 地理活动课 学生 学习积极性 主体作用 实践能力 创新精神 学习兴趣 组织形式 促进作用 激发
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意外的收获
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作者 庄友宝 《物理教师》 1994年第5期30-31,共2页
在物理教学和实验操作过程中,有时会遇到一些意外的情况,如果处理不当则会破坏教学效果,而这些意外现象的发生都是有其物理原因的,如果引导学生分析,就能得到意想不到的收获。
关键词 实验操作过程 教学效果 自来水管 冬天的早晨 聚精 提水 热传递 水蒸发 水比
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