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初中历史学科教学中渗透德育教育的探究 被引量:6
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作者 庄国真 《数码设计》 2017年第11期152-153,共2页
在初中教学中,历史学科是一项十分重要的内容。教师在实际教学的过程中应该重点关注道德教育,保证德育教学内容与初中历史知识进行有效的融合。同时,在初中历史教学的过程中,教师不仅要结合历史学科的特点,还应该关注学生学习的心理特... 在初中教学中,历史学科是一项十分重要的内容。教师在实际教学的过程中应该重点关注道德教育,保证德育教学内容与初中历史知识进行有效的融合。同时,在初中历史教学的过程中,教师不仅要结合历史学科的特点,还应该关注学生学习的心理特征。在保证两者进行有效结合的情况下,逐渐完善历史知识的教学和发展。在历史教学中引导学生树立正确的人生观和价值观,保证初中历史教学变得更加高效。基于此,本文重点论述了初中历史学科教育中渗透德育教育的重要策略。 展开更多
关键词 初中历史 德育教育 渗透策略
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语文教学中学生创造力的培养
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作者 庄国真 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》 2002年第7期63-64,共2页
关键词 语文课教学 学生培养 创造力 创造技能 创造个性
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班主任工作心得
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作者 庄国真 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》 2001年第4期54-54,共1页
关键词 班主任工作 思想政治工作 学生
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