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利用课堂,实践成功教育
1
作者
庄培伟
《师道(教研)》
2011年第3期51-51,共1页
初中语文教学的根本任务是培养、锻炼和提高学生的素质,直接的说是培养学生听、说、读、写以及正确理解、掌握和运用祖国语言的能力。要实现这一任务,探索一条适合自己的教学途径是非常必要的。怎样出色地完成教学任务?关键是向课堂...
初中语文教学的根本任务是培养、锻炼和提高学生的素质,直接的说是培养学生听、说、读、写以及正确理解、掌握和运用祖国语言的能力。要实现这一任务,探索一条适合自己的教学途径是非常必要的。怎样出色地完成教学任务?关键是向课堂要质量。为此,要发挥课堂教学的主渠道作用,通过成功教育,有效地培养高素质人才。
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关键词
课堂教学
成功教育
高素质人才
利用
实践
初中语文教学
教学途径
教学任务
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职称材料
题名
利用课堂,实践成功教育
1
作者
庄培伟
机构
饶平县新圩中学
出处
《师道(教研)》
2011年第3期51-51,共1页
文摘
初中语文教学的根本任务是培养、锻炼和提高学生的素质,直接的说是培养学生听、说、读、写以及正确理解、掌握和运用祖国语言的能力。要实现这一任务,探索一条适合自己的教学途径是非常必要的。怎样出色地完成教学任务?关键是向课堂要质量。为此,要发挥课堂教学的主渠道作用,通过成功教育,有效地培养高素质人才。
关键词
课堂教学
成功教育
高素质人才
利用
实践
初中语文教学
教学途径
教学任务
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
利用课堂,实践成功教育
庄培伟
《师道(教研)》
2011
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