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《邻居之间怎样相处》教学设计
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作者 庄存浩 《四川教育》 2018年第07X期41-41,共1页
《邻居之间怎样相处》是未来出版社小学品德与社会三年级下册第一单元“邻里之间”中的第2课。本课由五部分内容组成:第一部分“远亲不如近邻”,初步让学生认识邻居之间关系的重要性;第二部分“平时相互来往”,引导学生体会邻里之... 《邻居之间怎样相处》是未来出版社小学品德与社会三年级下册第一单元“邻里之间”中的第2课。本课由五部分内容组成:第一部分“远亲不如近邻”,初步让学生认识邻居之间关系的重要性;第二部分“平时相互来往”,引导学生体会邻里之间平时相互交往,增进友谊带来的好处;第三部分“有事相互帮助”,主要展现邻居之间只要互相帮助,就会使邻居之间的关系更加和谐;第四部分“多为邻居着想”. 展开更多
关键词 邻居 教学设计 学生体会 三年级下册 互相帮助 出版社 邻里 时相
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教育,就是给孩子足够的爱
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作者 庄存浩 《班主任》 2018年第7期61-61,共1页
翁翔是我班年龄最大的学生,个子却比较矮,平时沉默寡言。据他父亲说,孩子不仅早产,而且还因脑瘫导致一条腿有毛病。一年级第二学期,翁翔腿上的毛病越来越明显,走路一瘸一拐。除此之外,他的注意力不够集中,反应相对迟钝,学习上不懂的问题... 翁翔是我班年龄最大的学生,个子却比较矮,平时沉默寡言。据他父亲说,孩子不仅早产,而且还因脑瘫导致一条腿有毛病。一年级第二学期,翁翔腿上的毛病越来越明显,走路一瘸一拐。除此之外,他的注意力不够集中,反应相对迟钝,学习上不懂的问题,从来不请教同学和老师。 展开更多
关键词 孩子 教育 第二学期 一年级 注意力 学生 反应 学习
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