加强对高校入党积极分子的教育与管理

随着市场经济和经济全球化的发展,大学生价值取向的多元化,大学生党建工作遇到了新的挑战。要提高学生党员的质量,就必须加强对入党积极分子的教育和管理,规范程序、严格制度,创新入党积极分子的培训和管理模式,加强和改进党建工作。

浅析高校贫困生的心理健康问题

随着高等教育改革和高校招生规模不断扩大,高校贫困生问题,特别是由于经济贫困而引发各种问题,已成为高等学校和社会近年来一直不断关注的问题。如想解决他们所存在的各种问题,不仅要提供必要的经济帮助,更为重要的是帮助他们建立一个健康的心理,使他们成为人格健全、富有理想、勇于创新的人才。

社会组织党建中的借力逻辑:以广州D社工机构为例

社会组织党建是新时代增强中国共产党的阶级基础、扩大中国共产党的群众基础、夯实中国共产党的执政基础的重要体现。既有的政党中心论视角主要强调了党自上而下推进社会组织党建的政治逻辑,在相当程度上忽略了社会组织能动性。广州D社工机构这一案例从行动和结构两个层面揭示了社工机构主动推进党建工作的内在逻辑。通过借力于党建,既夯实了社工机构的政治合法性,又增强了社工机构的资源聚合性。这一发现既有助于深化对社会组织党建中政治逻辑与治理逻辑的统一性理解,也有助于进一步深化关于社会组织党建中激发社会组织活力和创造力的研究。

党建何以引领社工机构发展——以A市F机构为例

党建引领社工机构发展,既有其现实背景和内在动力,又是实践"党领导一切"这一政治原则在基层社会治理中的关键举措。通过对A市F机构的个案研究发现,党建引领社工机构对于夯实党的执政基础和引领社工机构的健康发展都具有重要意义。通过党建引领,执政党利用制度铺垫和组织渗透将"党支部建设到社工机构之中",夯实了党的基层组织建设;社工机构通过党的思想和政治引领、资源整合与平台建设等,提升了专业化服务能力。因此,党建引领A市F机构的实践表明:党的根本宗旨与社工机构的专业化理念之间存在着契合性,党建引领的政治目标与社工机构专业化自主运作的治理目标能够相互促进。显然,与既有主流研究主张的"脱嵌"殊异的是,党建引领应该成为社工机构自主性成长和专业化发展的新思路。与此同时,缓解党建引领社工机构发展中政治话语与专业话语之间的内在张力、规避党进社退的发展风险等,也应该成为未来研究的基本命题。

新时期高校就业指导工作探析

高等教育大众化背景下,大学生就业形势越来越严峻,如何与时俱进,开拓新的工作思路及方法,优化高校就业指导工作,是当今各高等院校面临的重要课题。文章将从四个方面对新时期就业指导工作进行探析。

理工科大学生阅读现状调查

本文试通过对理工科大学生阅读现状的调查,对理工科大学生的阅读内容、方式、动机等进行的较为全面的调查描写,并利用阅读的优势作用将其渗透到高校大学生心理健康教育和思想政治教育中去,实现理工科大学生人文素质的全面提升。

当代英国政府与政策过程的新特点

近几十年来，英国的公共管理在理论上和实践上发生了一场巨变，这场起源于英国的新公共管理运动后来几乎波及了整个世界。该文简单回顾了英国传统的治理模式；探索了影响英国这场变革的主要因素；并分析了经过几十年的改革之后，英国政府与政策过程的六个新特征。这些变化的是是非非在英国至今仍处于激烈的争论之中。对于我们而言，了解西方国家的这些变化，深化对这些现象以及其背后的一系列相关因素的认识，无疑对我们的决策大有裨益。

核心素养在山区小学数学教育中的实践困境及破解方法——以粤北山区连山壮族瑶族自治县为例

本文分析粤北山区连山壮族瑶族自治县在培养小学生数学核心素养中遇到的困境,提出破解路径：从职前培养和职后培训两方面着手建设高素质的师资队伍,从家校合作和改进教学内容两方面优化学生的学习环境和教师的教学环境,培养学生的核心素养。