推铅球速度力量训练手段的优选及应用研究

在文献资料法的基础上,采用问卷调查法,模糊数学法等对推铅球力量训练手段进行优化选择,试图在微观上对推铅球力量训练手段,特别是速度力量训练手段进行深入研究,并采用教学实验对研究结果进行验证,结果显示采用优选手段进行训练,可以有效提高推铅球的速度力量,而且采用优选手段训练后,实验对象的成绩和技术水平也好于对照组。

关于综合性大学培养体育经纪人若干问题的思考

在我国 ,体育经纪人无论是数量还是从业人员的素质与国外相比都有很大的差距 ,要提高我国体育经纪人在国际市场上的竞争力 ,首先要加强人才的培养 。

试论后工业时代体育休闲的人性意蕴

后工业时代将为人们的体育休闲活动提供丰富的条件,体育休闲生活推进了人的个性自由和多维发展,导引着一种新型生活方式。从人性系统的角度考察体育休闲的人性根据和意义,认为在后工业时代体育休闲是人性系统内在生命与身心的和谐,社会关系与心理精神的和谐,人与外部自然、社会的和谐。

大学生体育文化素质内涵探析

体育文化素质是大学生素质教育的重要内容,对大学生体育文化素质进行理论性分析,试图对大学生体育文化素质的地位、发展方向、发展模式及存在的问题进行研究,找出影响体育文化素质的因素,为全面提高大学生的体育文化素质提供新的思路。

篮球选项课实施“分层”教学模式的理论与实践研究

学生的技术水平、身体素质存在着明显的差异,而篮球课教学内容多,课时少,要使教学面向全体学生,让每个学生都得到最优的发展,采用“分层”教学模式是理想的,并且是可行的。

“思维引导”教学法在高校篮球选项课传切、掩护战术配合上的运用

在高校篮球选项课的教学中,基本战术配合是主要教学内容之一。基本战术配合的教学应该在技能教学的基础上注意开发学生的思维空间,形成一种智能与技能相结合的新型的教学模式,即“思维引导”式教学方法。

《国家学生体质健康标准》测试指标科学性的完善研究

本文对高校《国家学生体质健康标准》实施现状进行研究分析．发现存在同组选测项目测试目的和结果的不一致性，《标准》中身高标准体重、台阶试验等指标存在不足之处，需要进一步完善，使其更加科学准确的反应学生的体质状况．从而更有利于引导学生科学锻炼、增强体质。

高等学校体育组织管理与运行机制探析

本文通过对高等学校体育组织管理及其运作机制的分析,目的在于进一步增强对高校体育组织工作的客观规律的认识,丰富高等学校体育改革的实践内容,更好地发挥高等学校体育管理结构作为高校体育工作的依托的作用,为高校体育组织管理工作提供参考。

基于Web数据库的高校体育网络管理系统的开发与应用

目前,很多高校都存在多校区体育管理松散的问题.为了更好地开展高校体育教学,有必要结合现代网络技术,研究开发出一种综合体育教学管理系统,使学校体育管理高效化.这种体育教学管理系统主要包含以下模块:竞赛管理、教务管理、系统管理、电子公告、专家咨询系统、健康测试系统、运动处方系统、营养健康系统等.预计该平台的运行,将可以极大地改善体育教学效果,使体育教学资源和研究成果有效融为一体.从而促进学生体质改善和提高.

新材料、新工艺在改写世界体育纪录中所起的重要作用

本文对新材料、新工艺所研制出来的新型体育器材在高水平国际性的比赛中，在创造世界纪录中所起的重要作用作一综述．要创造世界纪录，不仅要有优秀的运动员和教练员，科学的训练方法和行进的运动场地．体育器材也是关键的内容之一．尤其在高水平的比赛中，成绩差距仅丝毫之别．但应用新材料，新工艺所生产的新型器材就会在改写世界纪录或夺取冠军起到极其重要的作用．

陕西省大学生体育文化的调查研究

本文采用问卷调查法,数理统计法和文献资料法对陕西省高校大学生的文化进行调查研究,研究结果显示:学生的体育观念是扎实的正确的,但仍然停留在传统的表层上;学生的需求与教学内容有差距,集体组织的体育活动少,自由体育活动多,缺乏指导,大部分大学生通过阅读体育报刊、观看体育节目学习体育知识的,学生积极体育活动的心态仍然没有充分调动起来,没有形成积极主动的运动习惯;教师传播给学生体育知识的方式比较单一,宣传方式单一。

构建高校体育网络教学管理平台的基本设想

为了更好的改善和提高学生的身体健康,有必要结合现在网络技术研究开发一种综合体育教学管理平台,使锻炼者和指导者能够便捷沟通,因此结合现在网络技术的发展,提出构建网络化教学管理平台。

陕西省高校《学生体质健康测试》实施现状分析

本文通过对陕西省部分高校《学生体质健康测试》实施现状进行研究分析,结果表明:测试整体安排较好,但在实际操作过程中存在一系列问题,主要表现在:领导不重视、宣传不到位;测试软件重复变化过多,具体执行单位每年要浪费大量的人力、物力;测试仪器垄断经营、质量差,维修成本太高;数据失真、测试人员待遇差、信息反馈不及时。

解析大学体育课程改革的问题与发展趋势

当前大学体育课程改革是我国教育改革的一项重要内容，经过十多年改革历程，诸多问题暴露在改革的“试验田”中，但同时也让我们更加看清了改革未来发展的方向，促使我们不断探寻进一步推动和深化改革的对策与措施。

高校体育课程体系优化设置与教学模式改革的研究

学校体育是改善学生体质的重要手段之一，如何优化高校体育课程设置，促进学生体质改善和终身体育锻炼习惯的养成是高校体育的基本目标，因此从理论上对高校体育课程体系与教学模式进行优化设置，为高校体育课程改革提供参考。

文化传承视阈下高校民族传统体育的开展现状调查

高校是文化发源地、传承地,更是先进文化的重要阵地。在现代体育为主体的高校体育教育过程中融入民族传统体育教育,把它贯穿于大学体育的教学、竞赛和训练中,对大学生认识和了解博大精深的民族体育文化,发扬和传承民族传统文化,树立民族自信心与自豪感,增强民族凝聚力和加强民族团结有积极的作用。在基于文化传承的理念下深入调查和分析我国高校民族传统体育在高校体育教学、体育竞赛和高水平运动队建设等方面的开展情况,发现民族传统体育在高校所遭遇的瓶颈问题并提出相应对策。

论高校体育教学中的生命教育

文章通过对生命教育理论的内涵、追求价值的分析，阐述了体育教育作为直面人生命的教育，必须关注学生的生命存在，体现个体生命的协调、可持续发展，以达到学生生命价值的最高体现，并对如何强化生命教育，实现体育课程与教学改革提出了具体的措施。

第8届中国大学生篮球联赛男子8强技术指标统计与分析

通过对第8届中国大学生篮球联赛男子8强比赛若干技术指标的统计与分析,揭示了大学生篮球运动员在本届比赛中存在的一些问题,对各参赛队的攻防能力做出了客观的评价,并提出相应的训练建议。

陕西省普通高校高水平运动队的现状与发展研究

通过对陕西省14所普通高校试办高水平运动队情况的调查分析,着重从其现状与发展对策方面进行了研究,在肯定成绩的基础上,指出了存在的缺点与不足,并提出了相应的措施与建议,目的在于为创建陕西特色的高校办队体系提供参考,不断提高陕西高校高水平运动队的办队水平.

体育舞蹈对大学生综合素质的影响

本文通过体育舞蹈与体育的关系,体育舞蹈的特征,阐述了体育舞蹈对大学生身体素质、心理素质、音乐鉴赏力、人际交往能力、个人修养与审美能力等综合素质的影响。