2006年全国碘缺乏病实验室外质量控制考核结果分析

目的评价全国(未包括香港、澳门和台湾地区)参加盐碘实验室外质量控制(质控)网络实验室的检测能力。方法采用标准参考值±不确定度的方法对检测结果进行评价。结果参加考核的31个省级盐碘实验室质量控制结果全部合格;地(市)级盐碘实验室反馈率为99.1%,合格率为96.2%;县级盐碘实验室反馈率为99.3%,合格率为93.6%。结论全国实验室网络通过8年的运行和持续的技术培训,各级实验室的检测能力均有了明显的提高。

广东省湛江市碘缺乏病综合干预项目效果评价

目的通过对广东省湛江市碘缺乏病综合干预项目实施1年的效果评价,总结项目取得的经验,查找存在的问题,建立健全可持续性消除碘缺乏病的工作机制。方法按照一乡两村方案,采用分层抽样方法,分别对农村和城区进行横断面调查。结果干预1年后,该市项目地区的碘盐覆盖率、IDD知晓率均有显著提高(P<0.01),居民的购盐行为也发生了明显的改变。结论通过开展碘缺乏病综合干预项目,能有效地改变居民不良的购盐行为,提高碘盐覆盖率,但目前该市的碘盐覆盖率和IDD知晓率仍显偏低,小盐田依然没有根治,急需政府采取有效措施,加大投入和项目管理,确保如期实现消除碘缺乏病的目标。

2006年全国尿碘外质控考核结果分析

[目的]评价全国参加尿碘实验室外质控网络实验室的检测能力。[方法]采用“Z”评分法评价尿碘检测结果。[结果]参加考核的31个省级尿碘实验室全部反馈了质控结果并全部合格;地市级尿碘实验室反馈率为97.9%,合格率92.4%。[结论]通过几年全国实验室网络的运行和持续的技术培训,各级实验室的检测能力均有明显提高。

婴幼儿神经心理发育及其影响因素的探讨

采用《0～4岁婴幼儿神经心理发育量表》对北京市东城区朝阳门社区351名婴幼儿及其父母进行了婴幼儿神经心理发育的测查及影响因素的调查。结果表明:该社区婴幼儿总发育商接近正态分布。精细动作和适应能力发育商的通过率均偏低。父母的文化程度,尤其是母亲的文化程度是影响婴幼儿神经心理发育的重要因素,不同的带养方式、父亲的某些行为因素等可能对婴幼儿神经心理发育有一定的影响。

福建省消除碘缺乏病综合干预项目评估

目的对福建省消除碘缺乏病综合干预项目进行评估，总结综合干预项目的实施效果，探讨项目可持续运行机制。方法采用文献回顾和现场访谈、问卷调查相结合方法。结果福建省以盐田废转和学校健康教育为主导措施，为消除碘缺乏病创造了必要的环境支持。截止2005年9月底，全省累计废转128家盐场，废转盐田面积5736hm^2．占计划应废转6957hm^2的82．45％；碘盐销售量稳步提高，从1999年的11.3万吨上升到2004年的15.4万吨，并保持相对稳定；健康教育成效显著，目标人群预防碘缺乏病核心信息知晓率明显提高，学生由项目开展前的17％提高到96．1％，家庭主妇由项目开展前的14．1％提高到70％；合格碘盐食用率比干预措施实施前有明显提高，12个项目县中已经有8个项目县的碘盐覆盖率达到90％以上。结论创造支持性环境为主导策略的健康促进模式在福建省消除碘缺乏病综合干预项目取得了良好效果，为其他省开展碘缺乏病健康促进提供了成功经验。

北京市昌平区建筑工地242名外来务工人员碘营养状况调查

目的了解建筑工地外来务工人员碘营养状况。方法在北京市昌平区3个建筑工地,选择在工地集体生活超过2个月的建筑工人242人作为调查对象,采集一次随意尿样,用国家标准检测方法检测尿中碘含量,评价碘营养状况;同时对所在建筑工地3个食堂的食用盐样进行碘含量测定。结果 242名建筑工人尿碘中位数为97.85μg/L,尿碘水平在100μg/L以下的有125人,占51.7%;3个建筑工地食堂的食用盐均为非碘盐。结论昌平区3个建筑工地外来务工人员的食用盐全部是非碘盐,外来务工人员碘营养水平偏低,应该引起有关部门的关注。

近十年我国伤寒副伤寒流行病学分析

伤寒,副伤寒(以下统称伤寒)近十年来,常出现局部的暴发或流行,给人民健康和社会经济等方面造成了很大损失。自1986年开始,组织了以高发省份为主的全国伤寒监测网,按照统一方案进行监测,现将伤寒监测资料结合疫情报告进行流行病学分析如下:一、流行特征1.

影响血吸虫病重疫区全民化疗依从性社会行为因素的研究

本研究以湖北省武汉市郊的两个村为研究现场，采用入户调查的方法进行现况调查，共调查6岁──60岁1810人。结果表明，村民化疗依从性达不到化疗策略的要求，而且有逐年下降的趋势。30岁─40岁的男性、渔民、收入较高者化疗依从性相对较好；居民的性别、对疾病严重性的认识、对化疗药物疗效的认识、是否经常接触疫水、有无血吸虫病病史、家庭成员之间的影响、收费的高低、是否接受过卫生宣教等是化疗依从性的主要影响因素。

宁夏消除碘缺乏病综合干预项目回顾分析

目的通过宁夏实施消除碘缺乏病综合干预项目5年的回顾分析,总结项目取得的经验,查找项目执行中存在的障碍,建立健全可持续性消除碘缺乏病的工作机制。方法采用定性研究和定量研究的方法。结果干预后各项目地区碘盐覆盖率、IDD 知晓率均有显著提高(P<0.01),2005年5个项目县有4个碘盐覆盖率达到90%以上,成功、有效地在清真寺开展了 IDD 健康教育。结论通过综合干预项目的实施,能有效地改变居民不良的购盐行为,提高碘盐覆盖率,目前仍需加强投入与管理,确保消除碘缺乏病项目的可持续性发展。

儿童看护人有关腹泻的知、信、行的调查

腹泻病是一个全球性的公共卫生问题,它严重影响儿童的生长、发育。根据我国1988年21个省市的腹泻病调查,5岁以下儿童的腹泻两周发病率为16.39%,估计年发病率1.9次/人/年,表明我国儿童的腹泻病发病率仍然很高。现代医学研究结果表明母乳喂养、合理添加辅食、大量清洁水、洗手、使用厕所、合理处理小儿粪便等是预防小儿腹泻的主要因素。它与儿童看护者的知、信、行(KAP)

中国2006年碘盐监测

目的了解全国生产和居民层次碘盐合格及食用情况。方法监测方法参见卫生部2004年颁布的“全国碘盐监测方案”（修订）。碘盐检测采用GB／T13025．7—1999中直接滴定法；川盐或特殊盐种检测采用仲裁法定最测定。合格碘盐判定标准：35mg／kg±15mg／kg（20～50mg／kg）；非碘盐判定标准：〈5mg／kg。结果全国生产层次碘盐的批质量合格率为98．36％；各省（自治区、直辖市）的批质量合格率均〉90％。全国居民层次的碘盐覆盖率为96．87％，合格碘盐食用率为93．75％。西藏、海南、新疆、广东省的居民碘盐覆盖率〈90％。西藏、海南、新疆、广东、青海省的居民合格碘盐食用率〈90％。2006年有80个监测盲区县，有185个县非碘盐率〉10％。在县级居民合格碘盐食用率指标上，全国距离“95％的县实现消除碘缺乏病标准”的目标还相差约10个百分点。结论从全国水平看，生产层次碘盐合格率和居民层次碘盐覆盖率都保持在一个较高的水平；但在县级水平，有75个县碘盐覆盖率〈70％。

严重缺碘地区无碘缺乏病流行：西藏牧区人群碘营养及病情状况调查

目的 调查西藏牧区和农区人群碘营养状况和甲状腺肿患病情况.方法 在拉萨市当雄县牧区和曲水县农区各抽取30户家庭,采集饮用水样和盐样检测碘含量,随机抽取8～10岁儿童、育龄妇女和成年男性人群至少50人,检测尿碘含量;在采集尿样的儿童和育龄妇女中,各随机抽取50人进行甲状腺触诊检查.结果 牧区和农区水碘均不足2 μg/L;牧区研究对象全部食用非碘盐,农区对照人群碘盐食用率为90%;牧区人群尿碘中位数仅为50.2μg/L,显著低于农区（193.2μg/L）;牧区儿童和育龄妇女甲状腺肿率显著低于农区.结论 牧区人群碘摄入严重不足,但无碘缺乏病流行,该现象值得思考和进一步研究.

西藏牧区居民膳食碘及营养素摄入量调查

目的调查西藏牧区居民膳食碘和其他与碘缺乏病相关的营养素摄入量,评价人群碘营养状况。方法在研究点当雄县牧区和对照点曲水县农区各抽取30户家庭,采用24 h回顾法对成年男子、育龄妇女及8~10岁儿童进行连续3天的膳食调查,采集家庭饮用水、食用盐、主要食物样品检测碘含量,计算每日碘摄入量和蛋白质、维生素等营养素摄入量。结果西藏牧区和对照农区每人每日饮水碘摄入量的中位数分别为2.5μg、2.1μg,经检验无统计学显著差异;牧区人均每日膳食碘摄入量高于农区（Z=-8.242,P〈0.001）,但低于推荐摄入量;牧区人群膳食中,除碳水化合物外,其他营养素的摄入均高于农区人群,差异有显著统计学意义（P〈0.001）。结论外环境缺碘的西藏牧区人群膳食碘摄入量不足,但蛋白质、热量、维生素A、铁和硒等营养素供给相对充足,膳食营养因素是牧区碘缺乏病患病率低的一个重要原因。

流动人口有关HIV/AIDS的知识、态度和行为

目前中国流动人口之众及其在经济发展中的作用已不容忽视,而对其在疾病传播方面的可能性也已引起密切关注.

对我国5城市消费者关于普及食盐加碘政策的认知调查

目的了解消费者对普及食盐加碘(USI)政策及相关问题的认识,为碘缺乏病(IDD)防治工作提供参考。方法采用拦截访问和问卷调查相结合的方式,对我国5城市(北京、合肥、杭州、广州、武汉)共计4 797名消费者进行调查。以Epidata3.1软件录入并核对数据,SPSS 13.0软件完成统计分析。结果 95.2%的被调查者认为USI政策正确或基本正确;62.3%的消费者知晓食盐加碘是为了预防碘缺乏病;56.4%的消费者会主动选择购买碘盐;72.0%消费者希望超市同时供应碘盐和非碘盐。结论绝大多数被调查者肯定USI政策的成就和重大意义,但调查人群对碘相关知识认识不足。应结合目前正在实施盐碘浓度的调整,进一步加大相关知识的宣传力度,增强与公众间的风险沟通,按照因地制宜,分类指导,科学补碘的原则,保证人群碘营养处于适宜水平,既纠正人群碘缺乏、又避免碘过量的风险。