中小学普通教室照明测量方法的研究

针对中小学普通教室照明测量方法相关标准目前存在的问题,本文研究了中小学普通教室照明的照度、现场色温、显色指数、照明功率密度的测量原理和目的,提出了更合理和可操作的中小学普通教室照明测量方法。

LED光度测量中关于标准灯选择的研究

本文针对LED光度测量中无法备齐各式各样与待测LED光谱分布相同的LED标准管的实际问题,从光谱辐射度计和光度计的角度,讨论其校准原理,对比分析了不同类型标准灯对校准和测量结果的影响及其原因,并提出选择标准灯的方案。

空间光强分布对LED发光强度测量的影响

文章从平均LED发光强度的定义出发,介绍了一种确定LED光度中心位置的方法,研究了空间光强分布对平均LED发光强度测量结果的影响,并分析了探测器接收的立体角范围内的配光特性与不同条件下平均LED发光强度测量结果相对误差之间的联系。