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题名中职物理教学存在的问题及解决办法
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作者
庄应德
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机构
普洱市墨江县职业高级中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第3期0089-0092,共4页
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文摘
随着社会的多元化发展特征越来越显著,以及在先进技术的支持下,传统行业在不断创新、发展、转型的社会现状之下,大量的新行业、新领域、新形式的出现,使得社会的发展对于职业技能型人才的需求也越来越迫切,职业教育因此而迎来了全新的发展时期。中职学校作为人才培养与输送的重要基地,更加要注重对学生知识技能的培养方法,在物理教学中,要结合社会发展现状与行业需求,来积极探索、研究并实践物理教学新方法,新形式,结合学科特点与学生特征,来科学的设计并组织教学活动,以多样化的教学形式激发学生兴趣,引导学生思考,鼓励学生积极探索实践,以此来促进学生核心素养的更好养成,更好地满足社会发展对高素质人才的需求。本文首先分析中职物理教学中存在的不足,接着针对中职物理教学中存在的问题提出相应的解决对策供参考。
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关键词
中职
物理教学
存在问题
解决对策
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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