水到渠成本自然——“群文阅读”教学的课堂实践与探索

《义务教育语文课程标准》指出“：教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源。沟通与其他学科之间的联系，沟通与生活的联系，扩大学生语文学习的视野，提高学生学习、运用语文的积极性，充分利用学生已有的知识经验，构建新旧知识间的联系。”因此，学生可以利用课本内容之间的联系进行群文对比阅读、群文拓展阅读、单元整体阅读，有效提升学生学习语文的各项能力。

浅谈高中语文教材中民族文化内涵的探究策略

随着教育改革的深化，高中语文教学中对民族文化的融入，对优化教学质量就有着积极作用。传统文化内涵和语文知识教学有着紧密联系，在实际教学中就要及时转变教学模式，充分发挥传统文化的作用。本文主要就高中语文教学中民族文化的应用重要性和语文教学现状加以分析，然后结合实际对民族文化和语文教学的结合措施详细探究，希望能通过此次研究分析，对实际高中语文教学发展起到促进作用。

成人商务英语学习特点及教学技巧

随着商务英语学习在中国的盛行，许多学校开设了专门的商务英语课程，越来越多的成人也与时俱追地加入到商务英语学习的队伍中，然而成人商务英语教学脱离不了传统英语教学法及大泉英语（General English）教学的影响。本文旨在分析成人学习商务英语的特点，讨论提高成人商务英语教学质量的一些技巧。

双侧胸肋间筋膜阻滞对心脏直视手术患者围手术期疼痛管理的影响的临床研究

目的:探讨双侧胸肋间筋膜阻滞(Pect-intercostal fascial block,PIFB)对接受心脏直视手术的患者围手术期疼痛管理的影响。方法:选取2021年12月至2022年12月于我院接受心脏直视术的100例患者作为研究对象,按照随机抽签法分为观察组和对照组,各50例。观察组接受双侧PIFB,对照组未接受神经阻滞。比较两组入院后舒芬太尼和帕瑞昔布的消耗量、拔管时间、第一次排便时间、重症监护病房(Intensive care unit,ICU)住院时间、住院时间、术后1、2、3 d的白细胞介素-6(Interleukin,IL-6)、胰岛素、葡萄糖和胰岛素抵抗。结果:观察组术中舒芬太尼消耗量、术后舒芬太尼消耗量、术后帕瑞昔布消耗量、拔管时间、ICU住院时间、住院时间均明显低于对照组(P<0.05);观察组术后1 d、术后2 d、术后3 d的胰岛素、葡萄糖、胰岛素抵抗指数(Homeostasis model assessment-insulin resistance,HOMA-IR)、IL-6的量均明显低于对照组(P<0.05)。结论:双侧PIFB为接受心脏直视手术的患者提供有效的镇痛,并加速患者康复。

中国人群子痫前期发病率和临床危险因素分析

目的在中国人群中验证已报道的子痫前期的几种临床危险因素,以及判断中国人群中的特异性危险因素。同时,积累针对中国人群子痫前期临床危险因素的相关数据。方法针对2016年10月1日至2017年9月30日中国人群开展回顾性研究,共包括全国10个省份的14家代表性医院。通过分娩并发症注册平台,将分娩数据基于网络的数据采集系统进行收集和分析。本研究的主要观察结果是子痫前期,包括子痫前期、慢性高血压合并子痫前期。次要观察结果包括:子痫前期34周前分娩及其他母儿不良结局。针对各临床因素进行多因素分析,以控制混杂因素的影响。结果中国人群子痫前期发病比例为4.2%(4 216/99 535),最终纳入分析的分娩病例为98 020例。多因素Logistic分析结果显示,中国人群子痫前期的主要独立危险因素包括:慢性高血压疾病[OR=45.99,95%CI(36.82,57.44)]、既往子痫前期病史[OR=29.21,95%CI(21.23,40.18)]、BMI≥28kg/m^2[OR=4.51,95%CI(3.89,5.23)]、肾脏疾病[OR=3.03,95%CI(1.95,4.71)]、多胎妊娠[OR=2.63,95%CI(2.23,3.10)]、心脏病[OR=2.32,95%CI(1.69,3.18)]、BMI 24～28kg/m^2[OR=2.01,95%CI(1.83,2.22)]。BMI的剂量-反应效应在主要观察结果(子痫前期)和两个次要观察结果(子痫前期34周前分娩、其他母儿不良结局)中均存在[超重分别为:OR=2.01,95%CI(1.83,2.22);OR=2.71,95%CI(2.24,3.28);OR=1.95,95%CI(1.54,2.47);肥胖分别为:OR=4.51,95%CI(3.89,5.23);OR=3.90,95%CI(2.93,5.17);OR=2.57,95%CI(1.77,3.74)]。结论本研究揭示了中国人群中子痫前期发生的危险因素,提示中国人群中越来越普遍的超重或肥胖因素是子痫前期的重要危险因素。计划妊娠前保持健康的BMI标准有利于降低部分女性患子痫前期的风险。这一数据结论对指导预防中国人群子痫前期公共卫生工作提供了科学依据。

单基因病携带者筛查研究进展

单基因病是儿童畸形和残疾的主要原因之一。单基因病的筛查开始于1963年对新生儿苯丙酮尿症的筛查。理想情况下,从降低出生缺陷和生育选择权的角度,携带者筛查在孕前或产前进行以提示生育患儿的风险、指导生育。近年,携带者筛查在分子技术发展的推动下应用更广泛,同时也更加复杂。本文中,我们回顾了单基因病携带者筛查的历史和现状以及未来研究方向。

基于Open Array技术的妊娠期阴道菌群检测研究

目的探讨Open Array平台技术用于孕期阴道菌群分析及筛查感染病原菌检测的临床效率。方法选择2017年11月至2018年5月在北京协和医院产检的孕妇中纳入200例。采集其阴拭子标本,分别应用传统培养法和Open Array平台技术进行检测。结果对于阴道真菌和细菌的检测,传统培养法和Open Array平台技术的检测阳性率分别为19.0%(38/200)和20.0%(40/200),差异无统计学意义(P=0.800)。传统培养法和Open Array平台技术检测细菌的总相符率为94.5%,真菌相符率为97.1%。此外,Open Array平台技术可另检出细菌性阴道病(bacterial vaginosis,BV)34例(17.0%)。本研究中单纯BV阳性病例中,胎膜早破比例(26.1%)较BV阴性且无其他感染的病例中发生率(17.6%)稍高,但尚不具有显著性差异(P=0.053),需进一步的大样本量研究。结论Open Array平台技术可以作为筛查妊娠期阴道菌群及病原体的快速检测技术,与传统培养的检出率相当,符合度较高,在临床需要快速检测进行针对性处理及用药指导时具有可信性。

关于作文教学的几点思考

为改革作文教学中存在的一些不尽如人意的情况．作者从阅读、生活、开放、评价四个方面进行了教学实践，取得了一些成效。

北京某公建项目空调系统末端方案比选

随着高层建筑越来越多,对空调系统的要求也越来越高,通过对北京某公建项目空调系统末端方案的分析、比选,提出了几类空调末端系统适用范围,为高层建筑选择空调系统提供参考。

影响当前农村中学生价值取向特点的原因浅析

中学阶段是价值观形成的重要时期,也是价值取向教育的关键期,中学生的价值取向直接影响着他们的健康成长和国家的未来。本课题组通过调查,获得了本地区当前农村中学生价值取向的特点,现就中学生不正确价值取向特点的原因做一浅析。

学前教育班级管理心得

我们的学生入学时良莠不齐,家庭教养、生活习惯、价值观念等普遍不是很好,我们就要一点一滴地从思想上改变她们。由此我认为打牢基础作为重要,因此,在班级管理中要注重以下几个方面:(1)入学时,严格管理,在班级树立"正风正气";(2)选拔培养班干部,形成班级管理的学生力量;(3)使每一个学生都能看见自己的优点;(4)用心教育,以人格魅力去感染学生。

围生期心理干预对产程和产后出血的影响

目的探讨心理干预对分娩产程和产后出血的影响。方法选择具备经阴道试产的头位围生期孕妇600例,随机分为两组。实验组孕妇于围生期检查、入院待产、临产、分娩等全程进行心理干预;对照组孕妇各期进行常规处理,观察两组阴道分娩成功率、产程时间的长短和产后出血的发生率。结果实验组活跃期时间和第二产程时间较对照组明显缩短(P<0.05)、产后出血发生率较对照组明显降低(P<0.05)。结论围生期心理干预能有效提高阴道分娩成功率、降缩短活跃期和第二产程时间、明显降低产后出血的发生率,对提高产科质量有重要意义。

单基因病的携带者筛查

常染色体隐性和X连锁隐性遗传疾病是导致出生缺陷、影响人口素质的重要原因。根据美国国家人类基因组研究所的临床基因组数据库(clinical genomic database,CGD),约有1875种已知蛋白质编码基因与隐性遗传病相关[1],相关疾病负担较重。单基因病携带者筛查目的就是判别出有机会生育隐性遗传病患儿风险的夫妻(即高风险夫妻),为其提供规避生育风险的遗传咨询和措施选择。为控制出生缺陷的一级预防措施之一。

谈“日有所写”在习作教学中的作用

写,并不是单纯的记录,更是定型、整理、丰富、深化的过程。在教学中,我有效地利用＂日有所写＂的模式,让学生在不断的积累中,形成习惯,获得方法,累积素材,说真话,说实话,提升习作的能力。 一、兴趣导航,提起书写之笔 1.创设情境,找趣点。学生的每一天都是崭新的,这一天里发生的事中的喜怒哀乐,都是值得学生记录下来的。

全身麻醉复合硬膜外麻醉对胸腹部手术患者血流动力学的影响

目的探讨全身麻醉复合硬膜外麻醉对胸腹部手术患者血流动力学的影响。方法选取2016年10月~2017年10月我院收治的82例行胸腹部手术患者作为研究对象,依据麻醉方式分为对照组(全身麻醉)40例与观察组(全身麻醉复合硬膜外麻醉)42例,观察两组围手术期血流动力学指标的变化。结果两组平均动脉压(MAP)、心率(HR)与血氧饱和度(SpO2)比较:麻醉前MAP、HR、SpO2差异无统计学意义(P>0.05);切皮前观察组MAP、HR血流动力学指标低于对照组,切皮后1hMAP、HR高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);但切皮前、切皮后1h的SpO2水平差异无统计学意义(P>0.05)°结论全身麻醉复合硬膜外麻醉能有效改善胸腹部手术患者的血流动力学指标,具有较好临床效果。

微课在小学语文教学中的应用策略

有关于微课概念的理解其实非常简单,是将语文课程中复杂且零散化的知识点进行单独罗列,并通过系统化的知识进行梳理,突出新课程内容中的核心要点,并以此为切入点展开深入探讨。通过将微课教学方法融入小学语文教学中,将打造出以点带面式的教学模式,让学生更加轻松地完成文本内容的记忆和理解。为此,本篇文章通过分析微课教学方法在小学语文中的优势,进而结合笔者自身的经验提出了几点教学建议,以供参考。

幼儿园环境教育的对策研究

幼儿园环境教育旨在引导儿童初步了解自然环境,与幼儿的生活常识相结合,体会人与自然密不可分的依存关系。本文通过对幼儿园环境教育存在的问题进行分析,从教师、家长、幼儿三个方面提出幼儿园环境教育的对策,为促进学前儿童环境教育的可持续发展提供参考,为幼儿园的环境教育发展提供思路。

学前专业学生进行科学教育的必要性

根据国内外科学教育发展的趋势和目前幼儿园开展科学教育的需求,分析学前专业加强科学教育的必要性和重要性科学教育中师资力量是关键,幼师院校作为培养、培训幼教师资的"摇篮",加大科学教育力度,促进社会科技发展且责无旁贷。

《走近老师》心理主题班会活动启示

班主任的工作虽然辛苦繁杂,但心底更多的是满足和幸福。通过组织心理主题班会《走近老师》,让学生对老师的工作更加了解,也能更有效地配合班主任的班级管理工作。本次活动正是协助学生增进对老师的了解,接纳老师的限制和弱点,增强同理心,主动沟通,从而发展良好的师生关系。