微血管减压术对原发性三叉神经痛的治疗效果分析

目的分析原发性三叉神经痛患者行微血管减压术治疗的效果。方法120例三叉神经痛患者,均行微血管减压术治疗。分析患者血管压迫情况、治疗效果、不良事件发生情况及复发情况。结果120例患者中有责任血管患者104例(86.67%),未发现明确有责任血管患者16例(13.33%);患者手术有效率为95.83%(115/120)。术后1个月内,患者出现面部麻木17例(14.17%),头晕6例(5.00%),脑脊液漏1例(0.83%),恶心、呕吐5例(4.17%),未发生神经麻痹性角膜炎、听力减退等情况。术后6个月,有6例(5.00%)患者在3个月内复发,但给予药物后疼痛症状均能够控制;9例(7.50%)患者在术后6个月内复发,其中2例给予药物后未能控制,其余患者病情均稳定,随访头颅CT均无明显异常,日常生活不受影响。结论微血管减压术治疗原发性三叉神经痛的效果较为明显,并且相对安全,值得临床推广。

政务信息化建设审计关注重点

习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组会议、网络安全和信息化工作座谈会上指出,“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”“网络安全和信息化是相辅相成的。安全是发展的前提,发展是安全的保障,安全和发展要同步推进”。审计机关作为经济监督部门,依法加强对政务信息化建设的审计,促进信息化资金使用真实、合法和高效。本文重点剖析了现阶段我国政务信息化建设审计应关注的三个方面,以期能更好地推动政务信息化建设科学健康发展,提升国家审计服务于国家治理现代化的能力。

Bcl-2、Bax蛋白在不同年龄组患者脑挫裂伤组织中的表达

目的：研究不同年龄组患者颅脑损伤后脑挫裂伤组织中凋亡相关蛋白Bcl-2、Bax的表达差异,探讨年龄因素对颅脑损伤患者预后影响的分子生物学机制。方法：收集临床脑挫裂伤患者手术切除的脑挫裂伤组织,并随机选取15例颞叶癫或血管畸形手术患者颞叶皮质脑组织作为对照。应用免疫组化和计算机显微图像分析技术,比较老年组（≥60岁）、成年组（19-59岁）和未成年组（≤18岁）患者脑损伤后3-9 h挫裂伤组织中Bcl-2、Bax蛋白表达水平的差异。结果：脑损伤后Bcl-2、Bax蛋白在脑挫裂伤组织中的表达与对照标本相比明显增强（P〈0.05）;老年组患者脑挫裂伤组织中Bcl-2/Bax蛋白表达比率显著低于未成年组和成年组（P〈0.05）;成年组患者脑挫裂伤组织中Bcl-2/Bax蛋白表达比率显著低于未成年组（P〈0.05）。结论：年龄因素可影响创伤性颅脑损伤后患者脑组织中Bcl-2、Bax蛋白的表达,老年颅脑损伤恢复不良可能与Bcl-2/Bax蛋白表达比率降低有关,而未成年颅脑损伤患者预后较好可能与Bcl-2/Bax蛋白表达比率较高有关。

地方工科院校学生实践创新能力培养途径的研究与实践

阐述了我校创新人才培养方案和人才培养模式,构建实践教学体系,学生实践创新能力的培养途径进行了研究与实践。

环流反应器中液相循环速度的测定

通过对环流反应器中液相循环速度的测定研究，开发了一种双探针探头联机检测技术，并相应建立了一套测定环流反应器液相循环速度的在线检测系统。

清脑复神液并用小脑顶核电刺激治疗脑外伤后综合征的疗效观察

目的探讨清脑复神液并用小脑顶核电刺激（FNS）对脑外伤后综合征的疗效。方法研究对象为147例脑外伤后综合征患者，随机分为清脑复神液并用FNS治疗组（A组）、FNS治疗组（B组）和对照组（C组）3组。3组常规药物治疗相同，对照组仪给予常规药物治疗。分别观察3组患者临床疗效。结果疗程结束后，随访3—6月，A组治愈率66．0％，显效率26．0％，有效率92．0％：B组治愈率52．1％，显效率20．8％，有效率72．9％；C组治愈率38．8％，显效率14．3％，有效率53．1％。经统计学分析，A组疗效优于其他2组，有显著性差异（P〈0．05）。结论清脑复神液并小脑顶核电刺激治疗脑外伤后综合征，能提高临床疗效。

校企合作培养应用型创新人才

校企合作是高等学校培养创新型人才的必然选择,是适应社会经济发展需要的必然产物。在长期的办学实践中,吉林化工学院主动适应石油化工行业和区域经济发展需要,发挥与吉林化学工业公司多年合作的优势,培养应用型创新人才,提升了办学水平。

新工科背景下高校思想政治工作育人途径探究

“新工科”建设以立德树人为宗旨,旨在培养德才兼备的高素质工程人才。“新工科”强调学科专业交叉融合的理念与思想政治工作要渗透到学校工作各环节的理念是一致的。高校思想政治工作是一项系统工程,需要以教书育人奠定大学生道德基石,以科研育人提升大学生科学道德素养,以实践育人提高大学生综合素质,以管理育人提升师生道德觉悟,以服务育人涵养师生品德修养,以文化育人提升大学生人文素养,以组织育人培育学生思想。

关于适合转型发展的地方工科院校应用型人才培养模式的思考

为使地方院校培养的应用型人才适应经济社会转型发展的需要,吉林化工学院对应用型人才培养模式进行了探索研究与实践。通过对具有行业背景与特色鲜明的专业进行转型发展;办学定位于为区域经济服务,突出应用性和实践性;加强青年教师工程实践教学能力等实现本科教育与区域社会经济的协调发展。

论课程的本质及课程育人途径

课程是培养人的载体,大学课程应有助于大学生涵养品德、增长才能,有助于大学生个性成长和全面发展。当前影响高校课程育人功能的发挥主要是师德问题、课程评价问题和课程内容问题,可以通过提升教师队伍素质、改革课程评价体系、挖掘课程内容育人特质、强化教学管理来实现课程的育人功能。

高等学校教学质量评价体系的构建与思考

教学质量是高校的生命线,构建多层次、多角度和多主体的教学质量评价体系,是确保高等教育发展质量的重要手段。对高校教学质量评价体系的构建进行了探索与思考。

水溶液法合成丙烯酸系高吸水性树脂

丙烯酸系高吸水性树脂作为一种功能高分子材料,有着广阔的市场前景和开发前途,本文以丙烯酸为原料合成了丙烯酸系高吸水性树脂．通过大量的实验对高吸水性树脂性能进行了研究,确立了合成丙烯酸系高吸水性树脂最佳合成工艺条件．

Keggin型配合物[(CH_2)_5NH_2]_5BW_(12)O_(40)的合成及其催化氧化合成苯甲酸的研究

以钨酸钠、硼酸为原料合成母体酸,以六氢吡啶为有机配体合成了有机/无机杂化电荷转移配合物[(CH2)5NH2]5BW12O40。通过红外光谱、X-射线衍射和热重分析表征,确认所合成的化合物中多酸阴离子仍保留Keggin结构。将新合成的[(CH2)5NH2]5BW12O40杂多酸哌啶盐应用到苯甲醛氧化合成苯甲酸反应中,考察了催化剂用量、氧化剂H2O2(质量分数为30%)的用量、反应温度、反应时间等对苯甲酸收率的影响。确定最佳工艺条件为:n(催化剂)∶n(苯甲醛)=1.880×10-3∶1;n(H2O2)∶n(苯甲醛)=4.760∶1;反应温度80℃;反应时间4h,此条件下苯甲酸的收率可达到80%。

复合塔流体力学性能研究

通过冷模实验探讨了复合塔流体力学性能 .以水 -空气为系统 ,采用穿流筛板与不同直径或不同装填厚度的拉西环填料 ,并与普通穿流筛板进行比较 .实验结果表明 ,复合塔板压降小 ,雾沫夹带量小 .关联的实验数据 ,可供设计与研究使用 .

卓越计划工程技术人才职业核心能力培养的分析

结合吉林化工学院本科教育定位,对比分析欧美工程师和中国工程师执业素质要求的标准,从知识、能力、素质三方面确定培养目标。根据培养目标,进一步提取出有利于学生工程职业可持续发展的10种职业核心能力,并对其内涵进行描述,结合本校工程教育特色制定具体的实现方式。

美、日、英高等教育与经济增长关系的模式比较

经济的增长离不开高等教育的发展和科学技术的进步,尤其是高等教育与经济增长关系模式对一个国家经济发展的影响很大。日本、英国、美国在高等教育发展与经济增长关系方面既有成功经验,也有反面的教训,很值得我们借鉴。

应用电导探头联机检测液相循环速度

研究了一种双探针电导探头联机检测技术,并相应建立了一套测定环流反应器液相循环速度的在线检测系统.

宽口径高素质应用化学(工科)专业技术人才培养模式的研究与实践

随着"面向二十一世纪教学内容和课程体系改革与实践"项目在一些重点大学的开展与应用。结合这些经验和学院具体实际,对面向工科应用化学专业技术人才培养模式进行了探索与实践,办出我院面向工科应用化学专业的特色。

改良翼点入路手术治疗基底节区高血压脑出血40例

目的：探究基底节区高血压脑出血患者采用改良翼点入路手术进行治疗的临床效果。方法：将40例基底节区高血压脑出血患者作为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,同时采用改良翼点入路手术进行治疗,对临床效果进行观察分析。结果：40例患者经过治疗后,治愈率为77.50%（31/40）,死亡率为22.50%（9/40）;术后对治愈患者进行6~12个月随访,平均随访8.3个月,对日常生活能力（ADL）进行分级可知,0例Ⅰ级,10例Ⅱ级,15例Ⅲ级,13例Ⅳ级,2例Ⅴ级。结论：基底节区高血压脑出血患者采用改良翼点入路手术治疗可以取得比较良好的效果,值得临床推广及应用。