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小学数学问题情境的创设与数学建模 被引量:1
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作者 庄承宗 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期1609-1609,共1页
关键词 数学问题情境 小概率事件 讨论交流 生活性 数学应用意识 需要性 课堂教学内容 首尾相接 教师组织
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数学课堂提问之我见 被引量:1
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作者 黄汪洋 庄承宗 《中国校外教育(中旬)》 2009年第7期61-61,共1页
问题是数学的心脏,是数学的魅力所在,是教学活动中师生交流的双边互动过程,也是教师引导学生积极思维的教学基本环节.课堂提问设计得恰当与否将直接影响到学生对知识、技能的掌握,能力的提高及创新意识的培养。
关键词 数学教学 课堂提问 问题
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准备活动在小学体育课中的现状与对策
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作者 黄光明 庄承宗 《中国校外教育(中旬)》 2009年第7期156-156,共1页
在一堂体育课中,准备活动虽然不是课的主要部分,但它直接关系到一堂课的质量和效果。因此,体育教师必须高度重视体育课的准备活动,注意培养学生养成在激烈运动前做准备活动的良好习惯。
关键词 准备活动 小学体育课 现状 对策
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