试析如何结合幼儿园课程游戏化和区域活动

结合新时期政府对幼儿教育提出的要求,我们切实落实幼儿园课程游戏化和区域活动的结合工作。基于这种认识,本文在分析二者结合问题的基础上,提出了课程游戏化和区域活动有机结合的策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。

浅谈传统家庭教育对现代社会的影响与意义

传统家庭教育是一个我国渊源流长的文化内容,具有古老的传承。习近平总书记在2018年全国教育大会上讲到:“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”而要做好家庭教育,则离不开全社会的共同努力。中国古代家庭教育,是一个源远流长,百家齐放的状态。两千多年至今,传统家庭教育被时代淘汰了一部分,又被历史遗忘了一部分,现代的家庭教育和曾经已有很大不同。传统家庭教育的内容,主要是家书以及家训得以完整保留。传统家庭教育对现代家庭教育的影响和意义值得我们深思。

社区教育是幼教事业发展的必然

随着我国教育事业改革的不断推进，对幼儿教育提出了更高的要求，不仅要继承和发扬陶行知先生的理论思想，同时还必须结合当前我国教育的实际情况，发展适合我国国情的特色化教育。因此，本文通过阐述了陶行知理论与幼教事业的发展方向的内容，联系实际，提出了推进幼教事业发展，优化社区教育的有效措施。

在教育教学中对学生的评价浅析

教师对于学生的评价可以起到激励学生的作用,也可能会打击到学生的自信心,因此如何对学生进行评价是教师共同关注的问题。文章通过查阅相关资料,简要介绍教育教学中对学生评价中所存在的问题,并提出了行之有效的完善教育教学中对学生评价方式的相关措施,以期能够使评价在教育教学中发挥更大的作用。

环境创设对幼儿教育的影响

幼儿园环境布置是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展的规律，充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素，并创设幼儿与环境相互作用的活动情景。它能将环境因素转化为教育因素以促进幼儿身心的发展。本文从四个方面对幼儿园环境创设提出一些看法。