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知诗意 悟诗情 入诗境——浅谈小学古诗教学
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作者 庄月平 《当代家庭教育》 2018年第1期136-136,共1页
正古诗是小学语文教材中一类较特殊的课文,从语言文字上看,它用的是古汉语;从表现形式上看,它含蓄、凝炼、节奏强、跳跃大;从叙写的内容上看,它离我们的时代比较久远。小学生解读古诗、体味意境较为困.
关键词 诗意 诗情 诗境
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