语文课堂结语特色浅说

教学语言是教师表达思想、传递情感、教授知识、培养语文能力的最基本工具。如果我们把教学信息中最先发送的“导语”比作是教师和学生的第一座桥梁;那么,教学信息中最终发送的“结语”则是联结教师和学生的纽带。有经验的教师都十分注重导语的设计,从而为课开个“虎头”,但如果不注重结语的设计,则会形成“蛇尾”。笔者根据一些教师的课堂导语风格,谈谈课堂结语的特色。 (一)导引启迪型这种特色型的结语多为激情昂扬型的导语而设置。这种类型的导语常饱含着教师浓郁、炽烈、激越奔放的情感,具有极强的感染力。

江苏宿迁推进基层党组织统筹共建

江苏省宿迁市在全市60家国企、民企和村居党组织中部署开展了“统筹共建三方联创”活动，积极探索城乡党建统筹推进的有效途径。

宿迁推进党内民主建设

日前，江苏省宿迂市继续深化党内民主建设，为推动全面小康建设提供坚强的政治保证。突出党员主体地位。深入推进党务公开，健全党内重大事项通报、发布等制度，扩大党员知情权、参与权和监督权。扩大党员设岗定责活动范围。探索建立党内关爱机制，增强广大党员的荣誉感和归属感。

集中推进非公企业党建

六月份以来，江苏省宿迁市开展“集中推进月”活动，部署推进开发区规模以上非公有制企业党群组织组建。

宿迁市创新方式 搞好换届选举

江苏省宿迁市在乡镇党委换届工作中创新方式，使新一届领导班子结构更趋合理和优化。一是引入民意调查，增强了干部考察的准确性和科学性。该市结合换届前的考察，发放调查问卷近7万份，对所辖换届乡镇的领导班子和党员干部进行民意调查，问卷针对村民代表、企业负责人、乡镇干部三类群体设计题目，依照标准打分，作为换届中人事调整的重要依据。二是用公推直选方式产生乡镇党代会代表。

“一校一品”,红满校园

2019年5月,宿迁市宿豫区民办幼儿园联合党支部成立,高标准打造党员活动阵地,并统筹区域内所有民办幼儿园的党建工作。为解决中小学校长期存在的党组织战斗堡垒作用不强等问题,宿迁市委教育工委实施"一校一品"工程,攻弱项补短板,不断提升组织力,2019年至今已新建、优化调整学校党组织47个,实现中小学校党建工作全覆盖。

宿迁：实施中小学校党建“一校一品＋”工程

宿迁市委教育工委以教育工委“书记项目”为载体，部署中小学校党建“一校一品＋”工程。坚持德育为先选定项目。宿迁市实验小学党总支铸造思想政治教育“活熔炉”，宿迁市钟吾初级中学党总支探索“见贤思齐”党建四步工作法。注重巩固成果拓内涵。中心城区8所学校党组织不断丰富项目内涵，坚持融入中心求共赢。基层学校把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，有效解决行政工作和党建工作“两张皮”问题。

扭住“能人”标准选“村官”

江苏省宿迁市紧紧抓住全市村党组织和村民委员会换届选举的契机，扭住“能人”标准，选拔优秀“村官”。一是高标准定位。要求选出的村党组织书记，“双强”比例达到80％以上，整个“两委”班子成员“双强”比例达到65％以上。二是多举措荐贤。村委会实行全体选民一人一票直接提名的方式产生村委会成员候选人，

宿迁市党建工作抓“三点”破“三题”

江苏省宿迁市立足市情，创新思路，在全市60家国企、民企和村居党组织中部署开展了“统筹共建，三方联创”活动，积极探索城乡党建统筹推进的有效路径。一是突破“障碍点”，解决“统得深入”问题。在市县联动、全方位调查摸底的基础上．分类筛选出60家基础条件较好的国企、民企和村居，实行三方结对、联创共建。为避免因信息不对称造成的障碍和阻力，

让返乡党员过个“丰收年”

为让春节后返乡的党员过个“丰收年”，江苏省宿迁市积极为返乡党员搭建平台。一是发放流动党员活动证，让返乡党员“有家”。市委组织部专门在媒体上公布了各级组织部门流动党员咨询服务专用电话，安排专人负责接听，为广大流动党员提供咨询服务，引导广大返乡党员主动亮身份、自觉找归宿。乡村党组织把《流动党员活动证》发放工作与党员教育结合起来，把发证工作和关爱党员工作结合起来，主动送证上门．把党组织的关怀和温暖送到流动党员心中：二是召开乡镇党代会常任制年会，

宿迁市开展“集中推进月”活动

近日，江苏省宿迁市以开发区为重点领域，开展了规模以上非公企业党群组织组建“集中推进月”行动。一是以推进非公企业党建工作制度落实为契机，营造组建工作的良好氛围。“集中推进月”期间，市委组织部会同市工商局党委，深入开展规模以上非公企业党群组织组建情况普查，并结合普查情况，有针对性地开展思想引导和宣传发动，为非公企业建立造积极的舆论氛围。

创新选拔方式

江苏省如皋市以村“两委”换届为契机，围绕市委提出的“把带领群众致富，在市场中有生存、竞争、创业、创新能力的域乡能人、强人选拔进村级班子”的要求，积极创新方式，优化措施，已在两个乡镇成功进行了试点。一是坚持“双强”标准，确立鲜明导向。该市村“两委”换届中，