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线上线下一体化“三创”实践培养体系的构建
1
作者
蔡瑞雷
林鸿敏
+1 位作者
庄江伟
杨孟浩
《创新创业理论研究与实践》
2021年第6期138-140,共3页
由于就业压力和国际形势的变化,实施"三创"教育培养"三创"型人才的重要性日益凸显,不同类型高校采用的方法和模式略有不同,有些高校偏重企业实践,有些则更侧重课程体系的优化。该文对目前高校"三创"教育...
由于就业压力和国际形势的变化,实施"三创"教育培养"三创"型人才的重要性日益凸显,不同类型高校采用的方法和模式略有不同,有些高校偏重企业实践,有些则更侧重课程体系的优化。该文对目前高校"三创"教育实践培养模式的优缺点进行分析,结合应用型本科院校的特点,提出构建更加优化的线上线下一体化引企入校"互联网+三创"实践培养体系。
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关键词
“三创”教育
培养体系
实践
引企入校
原文传递
题名
线上线下一体化“三创”实践培养体系的构建
1
作者
蔡瑞雷
林鸿敏
庄江伟
杨孟浩
机构
莆田学院商学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2021年第6期138-140,共3页
基金
莆田学院教育教学改革研究项目(JG201955)
福建省教育科学“十三五”规划2017年度海峡两岸职业教育专项研究课题(FJJKHX17-022)
文摘
由于就业压力和国际形势的变化,实施"三创"教育培养"三创"型人才的重要性日益凸显,不同类型高校采用的方法和模式略有不同,有些高校偏重企业实践,有些则更侧重课程体系的优化。该文对目前高校"三创"教育实践培养模式的优缺点进行分析,结合应用型本科院校的特点,提出构建更加优化的线上线下一体化引企入校"互联网+三创"实践培养体系。
关键词
“三创”教育
培养体系
实践
引企入校
Keywords
Three creativity education
Training system
Practice
Inviting enterprises into schools
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
线上线下一体化“三创”实践培养体系的构建
蔡瑞雷
林鸿敏
庄江伟
杨孟浩
《创新创业理论研究与实践》
2021
0
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