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浅谈高中数学分层教学策略 被引量:10
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作者 庄玉芹 《教育教学论坛》 2010年第34期120-120,共1页
同一班学生由于个体差异存在"吃不饱"和"吃不消"的现象。"分层教学"是一种符合因材施教原则的教学方法,有利于消除这种不平衡现象和普遍提高学生的数学水平。
关键词 高中数学 分层教学 策略
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素质教育与提高教师素质 被引量:1
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作者 庄玉芹 《教育教学论坛》 2011年第33期106-107,共2页
为了适应素质教育的发展需要,造就一批高素质的教师队伍已成为当前教育事业的当务之急,广大的人民教师,必须尽快赶上这滚滚向前的素质教育潮流,提高自身素质。
关键词 素质 教育 教师
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掌握方法 巧记单词
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作者 庄玉芹 《文理导航》 2011年第32期50-50,共1页
学习和识记单词是学习英语的人一生都要不断进行的工作,更是初学英语的中学生的日常生活。词汇是构成语言的主要因素之一,它与语音、语法相比,变化较快,要想提高学英语的效率,单词记忆显得尤为重要。那么,如何提高记忆单词的效率... 学习和识记单词是学习英语的人一生都要不断进行的工作,更是初学英语的中学生的日常生活。词汇是构成语言的主要因素之一,它与语音、语法相比,变化较快,要想提高学英语的效率,单词记忆显得尤为重要。那么,如何提高记忆单词的效率呢?我认为有以下几点: 展开更多
关键词 单词记忆 掌握方法 学习英语 巧记 日常生活 中学生 效率 识记
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