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高职院校教师考核评价制度的现状分析及改革措施 被引量:2
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作者 庄砚 吕嘉 《北京农业职业学院学报》 2017年第4期78-82,共5页
传统的教师考核评价制度已经无法满足高职院校的发展需要,目前高职院校考核评价制度存在的问题包括受传统管理理念的束缚、考评模式的形式主义和考评方法的片面化。转变管理理念、发展性考评和奖惩性考评相结合、重视差异性、构建全面... 传统的教师考核评价制度已经无法满足高职院校的发展需要,目前高职院校考核评价制度存在的问题包括受传统管理理念的束缚、考评模式的形式主义和考评方法的片面化。转变管理理念、发展性考评和奖惩性考评相结合、重视差异性、构建全面系统的综合性考评体系是深化教师考核评价制度改革的主要措施。 展开更多
关键词 考核评价制度 现状分析 改革措施 高职院校
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在高职院校工资改革中建立绩效考核体系的初步探索 被引量:1
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作者 庄砚 王秋艳 《湖北开放职业学院学报》 2020年第14期52-55,共4页
绩效工资的合理分配是高职院校工资改革中的主要问题。绩效考核为绩效工资的兑现提供客观依据,完善考核体系是解决目前高职院校绩效考核方案不合理问题的关键。通过建立考核管理体系、优化考核评价指标、合理调配考核周期、健全考核反... 绩效工资的合理分配是高职院校工资改革中的主要问题。绩效考核为绩效工资的兑现提供客观依据,完善考核体系是解决目前高职院校绩效考核方案不合理问题的关键。通过建立考核管理体系、优化考核评价指标、合理调配考核周期、健全考核反馈机制,制定出可行易行的绩效考核新方法,有力推动高职院校绩效工资改革向前推进。 展开更多
关键词 绩效管理 考核体系 工资改革
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