期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高职英语“自助餐”模式教材探究
1
作者 陈兆军 庄福星 《连云港师范高等专科学校学报》 2011年第1期65-67,共3页
高职英语教学中"定餐式"的教材不能满足学生的需要,需要从"定餐式"转向"自助餐"模式,注重听说、激发学生兴趣、培养学生自主学习能力,从而满足教师的工作成就感和学生的学习成就感。
关键词 高职英语 教材 “自助餐”
下载PDF
高职院校商务英语教学需求分析调查 被引量:1
2
作者 周明 陈兆军 庄福星 《社科纵横》 2011年第10期168-169,175,共3页
高职院校已开设了商务英语课程。商务英语教学需求分析调查得出,学生学习商务英语的目标明确、动机强、态度积极,并希望教师充分利用教材和教学环境,不仅培养他们的商务英语的读写能力,而且要满足他们的商务英语交际需要。为此,教师需... 高职院校已开设了商务英语课程。商务英语教学需求分析调查得出,学生学习商务英语的目标明确、动机强、态度积极,并希望教师充分利用教材和教学环境,不仅培养他们的商务英语的读写能力,而且要满足他们的商务英语交际需要。为此,教师需要进一步改进商务英语教学策略,并且提高英语和商务专业知识水平。 展开更多
关键词 高职 商务英语 需求分析
下载PDF
实施“四化管理” 提升企业党建工作水平
3
作者 毛司英 庄福星 《共产党员(下半月)》 2009年第3期12-12,共1页
近年来,沈煤集团公司党委为了适应建立现代企业经营管理制度的需要,不断进行企业党建工作的改革与创新,提出了实施党建工作目标化、明细化、程序化、制度化管理方法。从而建立起与企业相适应的党建工作融入企业管理的长效机制,实现... 近年来,沈煤集团公司党委为了适应建立现代企业经营管理制度的需要,不断进行企业党建工作的改革与创新,提出了实施党建工作目标化、明细化、程序化、制度化管理方法。从而建立起与企业相适应的党建工作融入企业管理的长效机制,实现党政工作的有效融入及对接。 展开更多
关键词 企业党建工作 经营管理制度 四化 制度化管理 现代企业 公司党委 企业管理 党政工作
下载PDF
实施“三大工程”推进创先争优活动
4
作者 毛司英 庄福星 《共产党员》 2010年第12期14-14,共1页
自创先争优活动开展以来,沈阳煤业(集团)党委紧紧围绕做好“五大板块”,创建“双百企业”发展战略,不断深化“融入中心、服务大局、强化功能、发挥优势”的工作原则,全面开展“三大工程”活动,扎实有效地推进了创先争优工作。
关键词 创先争优活动 沈阳煤业 经营策略 经济发展
下载PDF
创新型小学体育课堂教学探讨 被引量:2
5
作者 庄福星 《文理导航》 2013年第18期82-82,共1页
小学生是一群正处在成长期间的少年儿童,他们的有意注意时间较短,对一切事物都充满好奇心,喜欢游戏。不容易对一件事物保持长久的注意力。因此在小学阶段,一切学习活动都要考虑学生的学习兴趣,寓教于乐,始终应该是教学的基本原则... 小学生是一群正处在成长期间的少年儿童,他们的有意注意时间较短,对一切事物都充满好奇心,喜欢游戏。不容易对一件事物保持长久的注意力。因此在小学阶段,一切学习活动都要考虑学生的学习兴趣,寓教于乐,始终应该是教学的基本原则。运动技能是体育课程的学习领域之一,运动技能的学习是学生体育学习的重要方面,是检验学生体育素养的主要尺度。实施小组合作学习能够促进学生对运动技能的掌握,更有利于实现教学目标。 展开更多
关键词 体育游戏 运用原则 注意问题
下载PDF
地面钻井高倾角高水射流采煤工艺技术研究
6
作者 张振东 庄福星 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2022年第10期57-60,共4页
煤炭作为重要、传统的矿物能源,其依据开采条件一般分为井工开采和露天开采。根据煤层距离地面不同的距离,相应的会有不同的开采方式,煤层距离地面较远时一般应该选择向地下掘进巷道采掘煤炭,此为井工煤矿。当煤层距离地面较近时,一般... 煤炭作为重要、传统的矿物能源,其依据开采条件一般分为井工开采和露天开采。根据煤层距离地面不同的距离,相应的会有不同的开采方式,煤层距离地面较远时一般应该选择向地下掘进巷道采掘煤炭,此为井工煤矿。当煤层距离地面较近时,一般应该选择直接剥离地表土层挖掘煤炭,此为露天煤矿,目前我国绝大部分矿区属于井工煤矿。 展开更多
关键词 高水射流 采煤工艺 技术研究
下载PDF
高职公共英语中ESP教学模式需求分析研究 被引量:21
7
作者 陈兆军 庄福星 《中国ESP研究》 2011年第1期47-54+143-144,共8页
高职院校传统的公共英语教学模式不能满足学生的实际需要,所以专门用途英语(ESP)被引入到高职公共英语教学中。本文通过问卷的形式对学生的ESP需求分析进行了调查。调查结果表明,学生学习ESP课程的目标明确、动机强、兴趣和信心足、态... 高职院校传统的公共英语教学模式不能满足学生的实际需要,所以专门用途英语(ESP)被引入到高职公共英语教学中。本文通过问卷的形式对学生的ESP需求分析进行了调查。调查结果表明,学生学习ESP课程的目标明确、动机强、兴趣和信心足、态度积极;学生希望教师充分利用教材和教学环境,侧重培养他们的ESP交际能力。学生的需求分析结果对ESP教学产生一定的启示作用,教师不仅需要提高自身英语和专业知识水平,而且要进一步改进教学策略。 展开更多
关键词 高职 专门用途英语(ESP) 需求
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部