艾米莉·狄金森自然诗的生态女性主义解读

艾米莉·狄金森是19世纪著名的美国诗人之一,她一生中共创作了500多首自然诗。她的自然诗具有独特的风格,充分表达了她对大自然的关心和喜爱以及她作为女性对两性关系的独立思考。本文从生态女性主义的视角出发剖析艾米莉·狄金森的自然诗,以揭示她的自然诗中体现出的人与自然和谐共存的生态思想以及反对男性中心主义的女性意识。

《蓝色的海豚岛》中卡拉娜觉醒的生态女性主义解读

斯科特·奥台尔是美国20世纪著名的儿童文学作家。他创作的经典小说《蓝色的海豚岛》描写了小女孩卡拉娜在孤岛成长的故事,展现出一副美丽和谐的生态画卷。本文从生态女性主义的视角入手,探究女主角卡拉娜的觉醒过程和促成其觉醒的原因,以揭示其体现出的人与自然和谐共生的生态观和反对压迫、崇尚独立的女性观。

基于ARCS模型的英语听力APP对大学生学习动力激发的研究

听力作为英语学习的基本技能之一,逐渐受到越来越多的关注。近年来,中国的英语学习者采用各种手机听力软件(听力APP)来提高听力水平,然而仍存在学习动力不足、学习效率不高、学习效果不佳等问题。本文将基于ARCS模型,调查并分析非英语专业大学生使用手机软件进行英语听力学习的状况,进一步对提高学生英语听力学习动力进行探讨,以期非英语专业大学生在运用听力软件后提高英语听力学习的动力。