现代传媒环境下中高年级语文单元教学模式探究

将计算机信息技术与小学语文教学有机的结合在一起，能够促使学生准确而愉悦地接受和消化单元知识，从而有效降低教师的工作量，提升教学效益。在现代传媒下，小学中高年级语文单元教学会出现不同的模式，教师应该根据自身的教学特点及实际的教学目标，采用具有针对性的教学方法。本文对四种教学模式进行初步探究，并结合自身教学体会，提出三方注意事项。