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项目教学法在中职语文教学中的实践探析 被引量:1
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作者 庄金朱 《国家通用语言文字教学与研究》 2022年第4期90-92,共3页
近年来,国家越来越重视中职教育,在新课程框架内,大多数中职院校也进行了教学改革。然而,在中职院校的改革进程和发展过程中,难免会出现一些问题。许多教师在教学观念和教学方法上存在一定的问题,作为一种新的教学方法,项目教学法打破... 近年来,国家越来越重视中职教育,在新课程框架内,大多数中职院校也进行了教学改革。然而,在中职院校的改革进程和发展过程中,难免会出现一些问题。许多教师在教学观念和教学方法上存在一定的问题,作为一种新的教学方法,项目教学法打破了传统教学模式的局限,促使学生能够自主地参与到语文学习中。对此,本文分析了在中职语文教学中应用项目方法的有效路径。 展开更多
关键词 项目教学法 中职语文 实践
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中职语文教学现状分析及对策研究 被引量:1
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作者 庄金朱 《林区教学》 2019年第1期59-60,共2页
随着社会的快速发展,社会及用人单位对优秀人才的需求量也逐渐增加,就业形势也更加严峻,这也给中职学生就业带来了压力。语文课是中职学校学生必修的文化基础课程,语文具有工具性与人文性、应用性、发展性等众多特点,语文学习能够提高... 随着社会的快速发展,社会及用人单位对优秀人才的需求量也逐渐增加,就业形势也更加严峻,这也给中职学生就业带来了压力。语文课是中职学校学生必修的文化基础课程,语文具有工具性与人文性、应用性、发展性等众多特点,语文学习能够提高学生的思想道德素养,所以必须充分重视中职语文教学。 展开更多
关键词 中职语文 学习兴趣 综合素养 创新教学
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