高职院校贫困生教育资助机制的构建与完善

大学贫困生教育资助机制现已成为一个日益受到世界各国广泛关注和重视的问题。它不仅关乎社会公平和公正的实现,而且对国家和社会的稳定与发展也具有重要作用。因为贫困生的问题绝不仅仅是贫困生家庭的问题,更是一个社会问题。目前,我国已初步形成了以"奖(奖学金)、助(助学金)、贷(助学贷款)、勤(勤工助学)、补(特殊困难补助)、减(学费减免)、绿色通道"为主要内容的教育救助体系,为帮助广大贫困学生接受和完成高等教育发挥了重要作用。但是,很多高职院校贫困生资助工作及其运行机制还存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而还不能有效缓解贫困生经济困难的问题。

慈善一日捐 济困送温暖——连职院一次募集善款5.2万元

2021年12月24日,为扎实推进"两在两同"建新功行动和"我为群众办实事"实践活动,用实际行动弘扬中华民族的传统美德,送温暖、献爱心,为学生纾困解难,连云港职业技术学院在全校范围内广泛宣传发动,各院部、各部门认真安排部署,组织教职工和在校学生通过线下集中捐赠、线上扫码转账等渠道开展"慈善一日捐"活动。

关于血透患者护理中实施个体化健康教育的效果及不良反应发生率分析

分析研究血透患者护理中实施个体化健康教育的效果及不良反应发生率。方法:时段:2019年12月~2020年12月,选择本院接收的血透患者进行分析,共计100例,将其分为实施常规护理的对照组50例和实施个体化健康教育的观察组50例,对比护理满意度、不良反应发生率、健康知识掌握程度、治疗依从性。结果:分析护理满意度,和对照组(82.00%)相比,观察组(96.00%)更高,P<0.05。分析不良反应发生率,和对照组(18.00%)相比,观察组(4.00%)更低,P<0.05。护理前,两组健康知识掌握程度和治疗依从性对比无统计学差异,P>0.05;护理后,和对照组相比,观察组健康知识掌握程度(89.64±1.32)和治疗依从性(91.02±1.69)更高,P<0.05。结论:实施个体化健康教育方法,对血透患者具有降低不良反应发生率、提高护理满意度的效果,且治疗依从性和健康知识掌握程度明显提升,很大程度上提高了护理水平。

推动厦门国际集拼业务高质量发展

受厦门自贸委经济发展局委托,厦门港口协会课题组用一个多月时间对《推动厦门国际集拼业务高质量发展》课题进行深入调研,先后调研了4个政府部门、4家全球最大国际集拼企业、6家央企或厦门本土企业,以及上海、深圳、香港、新加坡、釜山、高雄等港口,汇集了国内外各方面的意见和先进经验。