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奥尔夫音乐——沟通亲子活动的桥梁
1
作者
庄雪贤
《新课程研究(学前教育)》
2012年第3期145-145,共1页
江苏省常州市武进湟里中心幼儿园(简称我园,下文同)地处农村,仍有许多的家长持有保守的教育观念,对于奥尔夫了解很少。因此,从小班的家长会开始就向他们宣传奥尔夫音乐知识,为切实提高家长的素质,我们通过专家讲座、专题研讨、...
江苏省常州市武进湟里中心幼儿园(简称我园,下文同)地处农村,仍有许多的家长持有保守的教育观念,对于奥尔夫了解很少。因此,从小班的家长会开始就向他们宣传奥尔夫音乐知识,为切实提高家长的素质,我们通过专家讲座、专题研讨、家长经验交流、教育咨询等多种形式进行。各班每月开展的家长亲子活动,每一次都为广大家长提供了视觉与听觉上的音乐大餐,在共同享受音乐带来的欢愉的同时,家长们更进一步领会了奥尔夫音乐教育理念、体验了孩子在园生活、感受了幼儿的发展和变化。
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关键词
音乐知识
亲子活动
奥尔夫
桥梁
音乐教育理念
家长会
教育观念
专家讲座
原文传递
题名
奥尔夫音乐——沟通亲子活动的桥梁
1
作者
庄雪贤
机构
江苏省常州市武进区湟里中心幼儿园
出处
《新课程研究(学前教育)》
2012年第3期145-145,共1页
文摘
江苏省常州市武进湟里中心幼儿园(简称我园,下文同)地处农村,仍有许多的家长持有保守的教育观念,对于奥尔夫了解很少。因此,从小班的家长会开始就向他们宣传奥尔夫音乐知识,为切实提高家长的素质,我们通过专家讲座、专题研讨、家长经验交流、教育咨询等多种形式进行。各班每月开展的家长亲子活动,每一次都为广大家长提供了视觉与听觉上的音乐大餐,在共同享受音乐带来的欢愉的同时,家长们更进一步领会了奥尔夫音乐教育理念、体验了孩子在园生活、感受了幼儿的发展和变化。
关键词
音乐知识
亲子活动
奥尔夫
桥梁
音乐教育理念
家长会
教育观念
专家讲座
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
奥尔夫音乐——沟通亲子活动的桥梁
庄雪贤
《新课程研究(学前教育)》
2012
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