新时代高校传统文化教育的问题与对策探析

新时代高校传统文化教育,受到传承载体有所损毁、教育环境趋向复杂、教师队伍出现断层等因素制约,面临教育碎片化、旨趣淡漠化、学习浅表化等现实困境。推进高校传统文化教育发展,要进一步丰富传统文化教育课程,用活传统文化教育载体,优化传统文化教育环境,创新传统文化教育方式,建强传统文化教育队伍。

个人主义视域下农村青年婚姻“啃老”现象探究——以黑龙江省D村为例

在社会转型期,"啃老"这一现象较为普遍。农村男青年在婚姻中需要父母提供住房以及高额的彩礼,实质上是一种"啃老"。以个人主义的视域观之,青年人由于缺乏作为个人主义核心价值基础的独立自主与自力更生的意识,其行为表现极度自私。农村父母将为儿子完婚视为自己的一种责任,青年人的"无思"导致其缺乏权利与义务相平衡的观念,这两方面的因素共同促成了农村男青年婚姻"啃老"现象的发生。个人主义视域下,破解这一社会问题的进路在于培育具备主体意识的现代公民。

参与和自冶:美国农业合作社对中国的启示

美国农业合作社早期的发展与欧洲的大体同步,美国农业合作社的组织结构主要包括社员、董事会和经理。这种组织结构决定了美国农业合作社中社员广泛的参与和高度的自治。美国政府对合作社提供法律保护、信贷支持和税收优惠。美国农业合作社对中国的启示:一是社员广泛参与合作社;二是高度的自治;三是政府一般不干涉合作社的内部事务。

影响农民使用农药行为的因素探析——以山东寿光市田苑果菜有限公司为例

山东省寿光市的无公害蔬菜生产,要求农民使用低毒、低残留农药。该研究以寿光市田苑果菜有限公司农户使用农药的行为为例,来分析影响农民使用农药行为的因素。研究发现,农民使用农药行为的转变,不是某种单一因素作用的结果,而是政府、企业、蔬菜质量安全回溯制度、媒体宣传等多种因素综合作用的结果。对影响农民使用农药行为因素的阐明,对于其他地方的农业产业化、农业生产的无公害化具有重要的借鉴意义。

达斡尔族哈库麦勒歌舞保护与传承的多元联动路径探索

哈库麦勒歌舞是达斡尔族非物质文化遗产的重要组成部分,承载着达斡尔族人独特的民族情感。达斡尔族民众生活空间的改变,现代文化的冲击,传承主体的缺失,使得达斡尔族非物质文化遗产哈库麦勒歌舞的保护与传承陷入困境。为此,应多措并举,借助新媒体传播哈库麦勒歌舞文化,在高校开设哈库麦勒歌舞课程,健全哈库麦勒歌舞传承人培养机制,以更好地保护与传承非物质文化遗产。

境遇式教学理念在教学实践中的应用

境遇式教学理念是伴随着后现代主义思潮而兴起的。它的基本特征是:情境性、开放性、互动性和主体性。根据境遇式教学理念的基本特征,教师在备课时应注重对知识的理解而非机械记忆,同时应注重对知识的拓展;在组织课堂教学时可采用丰富的教学形式,如组织学生参与课堂讨论,参与社会实践。在应用境遇式教学理念提高教学效果时,应避免以下误区:否定教学规律的存在,忽视专业知识的传授,导致课堂讨论的滥用。

现代企业家成长的阻滞因素:制度与文化的分析视角

随着社会主义市场经济体制的确立与法治中国建设的推进,我国现代企业家的成长有了良好的社会和政策环境,较高学历者渐居主导地位,但仍存在数量相对有限、竞争力较弱等问题。现存制度与文化中依然存在一些阻滞企业家顺利成长的因素,如官本位制度的惯性、传统财富观念的延续与现代规则意识的缺失,均使得现代企业家的成长面临深层次的困境。鉴于此,应充分发挥市场配置资源的决定性作用,形成正确看待财富的社会氛围,营造自觉遵守法律的法治环境,从而为我国现代企业家的成长提供良好的制度与文化环境。

B2C购物网站顾客忠诚度的培养——基于“诚实是最好的策略”的思考

随着互联网的普及,网络购物以其便利、价格低廉、配送速度快和商品种类齐全等特性日渐为网民所青睐。目前的网络购物群体多为受教育程度较高的年轻人,他们所具有的独立、平等、理性的精神特质以及很"宅"的生活方式,在很大程度上促成了网络购物的兴起。但是,由于可供选择的购物网站颇多,且在管理和服务等方面还存在诸多不足,B2C购物网站如欲做大做强,就需树立"诚实是最好的策略"这一基本理念,从保持相对低廉的价格、严格控制商品质量和全程保证服务质量等方面持续努力,从而培养顾客忠诚度,以致达到增加产品销量和实现更多利润之目的。

农户非农化对土地流转决策的影响

研究土地流转的主要影响因素,文章建立了Logistic回归模型,通过划分农户类型,研究农户非农化对土地转入、转出和不属于三种变量的影响程度,对农户劳动力的具体配置情况进行总结。结果表明:土地流转受影响程度最高的是农户专业非农化因素,非农历史与转入呈现正比关系;对土地转出影响作用较大的是男性劳动力的非农化因素;土地流转的重要影响因素为非农化的经济质量因素;对土地流转作用不明显的是非农化空间因素;农业现代化的发展受限于现今的土地流转模式;目前农户非农化发展的决策动机以经济利益为主。

当代中国企业家精神解析

企业家精神可溯源至韦伯的资本主义精神,其内涵随着时代的发展而不断丰富。当代中国企业家精神的基本内涵主要表现为:不断超越,勇于进取;高瞻远瞩,居安思危;诚信经营,严守合约;突破成规,积极创新;善于合作,团结共进;大气包容,海纳百川;与时俱进,不断学习;追求利润,承担责任。企业家精神在当代的价值表现为有助于民族精神的弘扬、现代企业的成长、诚信意识的确立和社会责任的担当。

主体间性视域下的参与式教学理念探析

主体间性视域下的参与式教学不仅要突出受教育者作为主体积极参与到教学实践活动中,还要强调教育者这一主体的参与者身份。通过对话,教师与学生构建起相互理解的基础。这一路径的实现既需要教师以开放的心态和思维重视言语的有效性,也要求学生提高自主性意识,增强综合知识力。

儒家管理思想中的特殊主义取向及其价值重构

儒家管理思想的核心是仁者爱人、做人以礼、为政以德,儒家通过内省的方式来实现仁、礼、德的有机结合。儒家管理思想偏重于特殊主义取向,具体表现为爱有差等的仁、等级分化的礼和流于形式的德,其带来的不良后果是自由的窒息、平等的缺失和法治的无效。故此,儒家的管理思想若要为人类"超越现代性"而提供更为有益的理论借鉴和实践启迪,则需从特殊主义走向普遍主义,并与西方的管理思想进行有机的融合。

农村老人的养老困境及其对策

农村老人的养老困境主要表现为家庭供养为主、生活水平不高和居住环境较差。出现上述困境的原因在于传统养老文化的衰落,家庭养老负担的加重和社会养老机制的不健全。基于此,可采取如下对策应对农村老人的养老困境:弘扬尊老爱老的孝文化传统;建立城乡一体化的养老机制;完善并宣传相关的法律法规。

影响大学生学风的因素及其对策研究——基于齐齐哈尔大学的调查研究

文章采用问卷调查的方式,用统计方法来分析当前大学生的学风状况,探讨影响当前大学生学风的因素,主要包括两个大方面的因素,即学习氛围与激励因素,针对这两个大的因素,从教师、学生、学校等方面提出了改进学风建设的具体对策建议。

农村空巢老人的生活困境及应对措施

农村空巢老人的生活困境主要表现为身体健康状况堪忧,心理问题日益严重,文化娱乐生活匮乏。出现上述困境的原因在于农村收入和保障水平偏低,经济社会快速发展以及现代价值观念的冲击。基于此,可采取如下对策应对农村空巢老人的生活困境:健全农村社会保障制度;营造尊老爱老社会氛围;丰富农村文化娱乐生活;给农村老人以精神关怀。

择偶标准的多元化及其对家庭的影响

当前的择偶标准正在趋于多元化。婚姻是男女双方综合权衡利弊的结果。社会变迁将会导致一些家庭问题的出现,如可能会导致离婚,也可能产生一些对于条件优越一方的补偿形式。当前的一些离婚现象正在趋向于无害化;但应当避免和杜绝那些对于条件优越一方的所谓补偿形式。

美国的乡镇自治探析

美国乡镇居民通过居民大会直接行使民主权利,选举行政委员与官员,行政委员与官员按照事先通过的原则处理公务。美国的乡镇具有较大的独立性,州享有广泛的立法权,完善的法律可以确保乡镇履行公共责任,乡镇在行政上实行分权,民选官员之间不存在等级制度,乡镇自治培养了居民眷恋故土的爱国心。美国乡镇自治对中国村民自治的启示在于:培育具备主体意识的公民,确保民选干部的独立性,保障村民依法进行自治的权力,制定并完善相关的法律与制度。

中西“境遇式”教学模式差异及其原因探窥

"境遇式"教学作为一种新型的现代教学模式具有广泛的应用前景和研究价值,然而,从中西方在对该种教学模式研究和应用来看还存在很大的差异,导致这种差异的原因是多方面的,既有历史渊源的影响,又有现实教育理念与体制的因素。因此,只有充分认识到这种差异的根源,才能使我国的"境遇式"教学模式改革在理论研究与实践应用层面取得长足进步。

马寅初“以民为本”思想初探——以《新人口论》为例

马寅初在《新人口论》中提出了计划生育的思想。但是人们往往只是将他与计划生育政策联系在一起,这可能会导致人们误解他的思想。在《新人口论》中,马寅初的一个基本主张是:实现国家的工业化,提高人民的生活水平,在这个基础上来控制人口数量,提高人口质量。这体现了马寅初忧国忧民,以民为本的人文关怀。

中国乡村文化的理论反思与现实检视

一种叙事话语存在于当前的乡村文化研究中,即认为传统乡村文化丰富多彩且为农民所喜闻乐见,当前乡村文化状况堪忧且远离农民生活。这使得人们无法客观地认识中国乡村文化的历史与现实。事实与逻辑均表明,当前乡村文化生活更为丰富多彩。该种叙事话语广泛存在的主要缘由在于:中国乡村文化被从特定的时空场景中抽离出来,重新进行了转换组合,并在一个更为宏大的背景下被赋予了一种抽象的意义。事实上城乡一体的大众文化正在兴起,对此要秉持审慎理性的态度,并顺势而为地为大众文化搭建平台,提供更多的文化产品,以丰富农民文化生活,促进乡村文化发展。