高职高专日语专业实践教学体系构建之初探--以山东外国语职业学院为例

在高等职业教育中人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性。高职院校的日语专业作为一个新兴的、起步较晚的专业在实践教学环节还很不成熟。因此对日语专业实践教学体系的探讨非常有必要。本文将从日语专业构建实践教学体系的必要性及如何从课堂实践教学，丰富第二课堂，加强校内外实训基地等几个方面提高实践教学水平来讨论。

试用期内劳动者权益保护探析

国家对试用期的期限、适用范围及劳动者在试用期内应享有权利都有具体的规定,但在实际工作中, 一些用人单位在劳动合同试用期的问题上存在着种种侵权行为,我国应进一步完善现行的劳动法律、法规,进一步加大劳动监管力度,保护劳动者合法权益。

开发孩子的创造性思维

年轻的父母都希望孩子今后能独立思考,具有创建性,那么就要从小对孩子进行创造性思维的训练。可以从以下几个方面入手:1.鼓励孩子提问、探索父母为孩子创设宽松、求知的环境,经常向孩子提一些能启发思维的问题。如可以就"水"提问题:水有什么用途?什么东西在水里会漂浮?