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题名初中地理教学中家国情怀教育的渗透
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作者
库西瓦克.阿不都依拉依
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机构
新疆乌恰县黑孜苇乡中学
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出处
《世纪之星—初中版》
2021年第9期47-48,共2页
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文摘
立德树人的落实与践行是新课程改革的一大亮点,按照核心素养教育的目标方向,深入浅出地引导学生扩充知识面,增强全球视野,形成家国情怀。一个人要想获得进一步的发展与成长,定然要以家和国为核心。初中地理教学是家国情怀渗透教育的有效渠道,教师应当积极对其重视与关注,利用丰富多元的教学手段,促进家国情怀的渗透与融合,促使学生满怀激情的投入到家国情怀的学习与培养当中,为其后续的发展与进步铺垫基础。这不仅是时代潮流,发展的必然趋势也是教育改革的必走之路。基于此,本文重点探究了初中地理教学中家国情怀教育的有效渗透策略,以供相关人士交流参考。
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关键词
初中地理
核心素养
家国情怀
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分类号
G
[文化科学]
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