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题名翻转课堂在初中英语语法教学中的应用探究
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作者
应丽婷
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机构
江苏省常熟市实验中学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第1期14-15,共2页
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文摘
语法教学是初中英语教学的重要环节.翻转课堂的教学模式颠覆了传统的英语课堂语法教学.本文对翻转课堂的起源和基本概念作了阐述,并比较了翻转课堂与传统课堂的差异.笔者通过在初中英语语法教学中应用翻转课堂模式,凸显了翻转课堂的优势,探讨了翻转课堂模式在英语语法教学中的积极意义.
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关键词
初中英语
翻转课堂
语法教学
应用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
H314
[语言文字—英语]
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题名扬扬染刺
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作者
应丽婷
陈素芳
阿昂
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机构
浙江省余姚市泗门镇塘后小学
浙江省余姚市泗门镇塘后小学 指导老师
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出处
《世界儿童(童话版)》
2008年第3期20-21,共2页
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文摘
告诉你一个将痛苦进行到底的写作诀窍:能抄就抄,做一个不折不扣的"抄"级女(男)生,等到考试的时候,一定抓耳挠腮、文思枯竭、痛苦至极;再告诉你一个将快乐进行到底的写作诀窍:想写就写,做一个彻彻底底的幻想家,把自己的快乐、思考、行动转化为文字,娱人又娱己!阳春三月,"大幻想作文"正式起锚,记住我们的口号"幻想领航,快乐当先!"就让你的大脑跟着Mr.子一起幻海神游吧!
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关键词
幻想家
泗门镇
阳春三月
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分类号
I28
[文学—中国文学]
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题名扬扬染刺
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作者
应丽婷
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机构
浙江
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出处
《获奖作文选萃.小学版》
2010年第12期29-30,共2页
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文摘
看了题目,你一定会感到奇怪,平常只听说染发,可从没听说谁染刺呀。其实,我们的扬扬不是人,而是一只可爱的小刺猬。他为什么要去染刺呢?原来……
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关键词
小学
作文
语文教学
《扬扬染刺》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名探究以核心素养为出发点的英语写作教学策略
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作者
应丽婷
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机构
常熟市实验中学
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出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第2期104-105,共2页
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文摘
英语教学除了培养学生的语言知识和技能,更应该注重发展学生的核心素养.本文阐述了对英语核心素养的理解,并以核心素养为出发点,结合初中英语写作教学的实际,探究注重培养学生的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力的写作教学策略.
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关键词
核心素养
英语写作教学
教学策略
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分类号
G416+H319.36
[文化科学—教育技术学]
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