商贸人才“1+X产证教融通”协同培养的实践创新——以网店运营推广1+X证书试点为例

本文结合职业教育商贸人才培养工作实践,在"1+X"证书制度下,以网店运营推广1+X证书试点为突破口,对商贸人才"产证教融通"进行了实践性的探索,产业与证对接、以证促教,通过对接"1+X"证书制度试点和行动导向的模块化教学实践,架构了基于"1+X产证教融通"教学体系,探索了基于"1+X产证教融通"的教学实训路子,创新了基于"1+X产证教融通"的教学实训方法。基于"1+X"证书初、中、高贯通平台,以工作领域为背景的"典型工作任务"的教学实训;基于商贸在线课堂、在线商贸一条街平台,以营销活动项目为背景的"产教融通"式的教学与实战,用"1+X"模块化技术解决企业实际问题,用产教融合的方式,传承当地商业文化,"产证教融通"体验式培养商贸人才。

共享经济背景下的商贸职业教育校企对接新型模式的研究

通过共享企业导师第三方平台的建立,在学校与企业之间建立共享通道,学校利用共享服务的企业岗位资源包、企业导师,O2O实操实战;企业利用共享平台的学生团队,为自己储备人才。校企双主体协同服务形成一个闭环的职教生态链,使得人才生态链与产业链协同发展。破解‘校中厂’实施的难题,解决大面积学生实操实战困惑;解决‘老师转化为师傅、学生转化员工’学徒式实训的难题。