医院—社区联动模式在社区护理管理中的实践与效果

总结医院—社区联动模式在社区护理管理中的实践与效果。区属医院与社区建立联动模式,制定社区护士手册和社区卫生服务中心护理质量评分标准,医院派出护士长对社区卫生服务中心进行护理管理指导,加强对社区护士的技能培训,接收社区卫生服务中心护士长来院参观学习,并进行护理质量检查。通过1年的实践,社区护理质量各项指标、护士的理论和技能考核成绩明显提高。

延续性护理对高龄脑卒中患者生活质量的影响

脑卒中是当前临床比较常见的一种疾病。延续性护理可以保证患者在不同时期受到相应的持续性的护理干预，无论是在住院期间还是在出院恢复期间均可以享受到很好的护理指导，降低其焦虑心情，提高患者的自信心，进一步提高患者的生活质量。为了进一步明确延续性护理在高龄脑卒中患者中的应用效果，本院对56例高龄脑卒中患者接受不同护理方法后的效果进行了观察及分析，报告如下。

支气管肺泡灌洗治疗重症肺炎护理体会

严重肺部感染，包括吸入性肺炎，对患者可能产生致命性威胁，尤其对免疫功能低下者、老年患者以及伴有其他严重基础疾病的患者威胁更大。尽管全身使用抗生素，有时疗效仍不佳，此时行治疗性支气管肺泡灌洗术（bronchial alveolar lavage，BAL）往往可以提高疗效。

浅谈新闻节目的包装艺术

对我们地方台而言,参与突发性或事关全局的重大事件的报道机会并不多,大量的是日常报道。而在电视节目丰富多彩、频道个数铺天盖地的今天,要使我们的新闻节目吸引更多的观众,除了新闻自身内容和编排的不断更新外。

围术期心理干预对创伤性骨折患者术后心理应激、生理应激的影响

目的探讨围术期心理干预对创伤性骨折患者术后心理应激、生理应激的影响。方法将2011年6月至2015年8月在本院接受手术治疗的创伤性骨折118例患者按照单盲随机对照法分为观察组和对照组,每组各59例。对照组患者接受常规护理干预,观察组患者在常规干预基础上增加围术期心理干预。入院后即刻和出院前采用医院焦虑抑郁量表(hospital anxiety and depression scale,HAD)评估两组患者的负面情绪,采用中文版心理韧性量表评估两组患者的心理弹性,采用酶联免疫吸附法检测血清应激激素含量。结果两组患者的基线心理应激、生理应激程度差异无显著性(P>0.05)。干预后,观察组的焦虑评分、抑郁评分值以及血清中应激激素去甲肾上腺素、血管紧张素Ⅱ、醛固酮含量低于对照组,而坚韧、力量、乐观评分及总分值则高于对照组,差异均有显著性(P<0.05)。结论对创伤性骨折患者进行围术期心理干预可缓解术后心理应激及生理应激,有助于疾病康复。

利多卡因胶浆口服在术前留置胃管中应用探讨

术前留置胃管是腹部外科手术中术前常规准备之一，而插胃管有恶心、呕吐等反应引起病人的恐惧不易被接受，如何既安全、有效、操作简单又不增加病人的经济负担，我们进行了尝试，2002年1月～2005年10月我院使用了利多卡因胶浆口服后进行留置胃管，成功率高，现介绍如下。

微泵注射硝普钠与多巴胺联合治疗急性左心衰竭患者的疗效观察及护理

目的:观察硝普钠与多巴胺联合治疗急性左心衰竭的疗效及护理体会。方法:将58例急性左心衰竭患者分为对照组和观察组各29例,对照组用常规治疗+硝酸甘油,观察组用硝普钠及多巴胺联合治疗,观察两组的总有效率。结果:对照组和观察组的总有效率分别为69.0%、96.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗过程中两组均无明显严重不良反应发生。结论:硝普钠与多巴胺联合应用的疗效明显高于常规治疗,治疗过程中加强用药监测可有效避免并发症的发生。

小骨窗开颅治疗高血压脑出血32例临床护理

高血压脑出血是基层医院的常见急症，如抢救不及时豸措施不当，患者的病死率和致残率均很高。笔者护理采用小骨窗开颅手术治疗的高血压脑出血患者32例，效果满意现报告如下。 1资料与方法 1．1一般资料本组32例为2007年3月至2011年3月杭州市余杭区第二人民医院采用小骨窗开颅手术治疗的高血压脑出血患者，其中男21例，女11例；年龄45～75岁，平均63．8岁；

儿科临床潜在护理风险因素分析与防范

目的:探讨儿科临床潜在护理风险因素及防范措施。方法:选取2015~2016年浙江省杭州市余杭区第二人民医院160例儿科患者作为研究对象,根据护理风险防范措施实施时间,将其分为对照组(护理风险防范措施实施前,2015年)和观察组(护理风险防范措施实施后,2016年),每组各80例,比较两组护理风险发生率、护理投诉发生率及护理满意度。结果:与对照组相比,观察组患者导管脱落、用药不当、护理不细致所致的护理风险发生率显著降低(P<0.05);与对照组相比,观察组关于规章制度、技术缺陷、语言沟通、责任心等方面的护理投诉发生率显著降低(P<0.05);与对照组相比,观察组患者对护理管理满意度明显提升(P<0.05)。结论:针对儿科临床潜在护理风险因素,给予相应的风险防范措施,能够明显降低护理风险及投诉发生率,提升患者满意度。

儿科护理中发生“医闹”的原因与应对管理措施

近年来,随着儿童患者数量的不断增加,辱骂、殴打护理人员的现象屡有发生,"医闹"的发生率呈明显上升趋势,对儿童患者的健康安全及护理人员的职业行为造成了严重影响。我国护理事业一直秉承"以人为本"的理念,也在向"以患者为中心"的护理模式转型,但在提高护理服务质量的同时也应注重依法维持护患关系,明确护患各自的权利及义务。文章对儿科护理中发生"医闹"的原因进行分析,并提出应对措施,以期对护理质量的持续改进提供更多有效依据。

高危药品分级管理在护理工作中的实施

目的:探讨高危药品分级管理在临床护理工作中的实施与成效。方法:分别收集高危药品分级实施前(2017年1~6月)和高危药品分级实施后(2017年8月~2018年1月)医院临床护理工作管理中存在的问题,进行分析,对比实施前后高危药品管理质量状况、护士药物知识考试成绩。结果:高危药品分级实施后护士高危药物知识考试成绩优于实施前(P<0.05)。结论:在临床护理工作中应用高危药品分级管理,可有效提高高危药品管理质量状况,提高护士药物知识考试成绩,可促进高危药品的安全管理,可确保患者用药安全。

巧用画图引导教学,提高小学数学教学效率

在小学数学课堂教学中运用画图教学法,能使抽象的数学理论知识与逻辑转化为简单、形象的数学关系,极大地改善教学效果。本文阐述了画图教学法在提高小学数学教学效率中的积极作用。