电路开放实验——数模转换解码电路的实现

该文基于NI my DAQ教学平台的数模转换解码电路,介绍了在本科一年级电路课程中开设开放实验的实践过程。并就此实验项目的设计思路进行了详细的论述,提出在技术基础课程阶段开设开放实验的做法是可行的,也是实验改革需坚持的一个方向。

Dreamweaver UltraDev环境下实现数据库的动态链接

简要论述了如何在DreamweaverUltraDev环境下实现对已有的Access或Excel数据库的动态链接的操作。在DreamweaverUltraDev环境下 ,实现对企业、事业单位原有Access或Excel数据库的动态链接 ,可以在很短的时间内开发出符合单位实际情况的信息管理系统 ,并且可以使这类已经创建好的数据信息 ,不加任何修改地与外部进行交流 ,实现资源共享。将此系统以主页的形式链入Internet ,可以实现开放式管理体系。

功率MOSFET器件在动态电路中的应用

介绍功率MOSFET器件在动态电路中的两个应用实例及其特色,并指出电路实验中引入少量的电子器件是电路实验发展的一个方向。

高频电子电路用圆环形磁芯中涡流损耗的有限元计算

文章应用有限元法计算圆环形磁芯中的涡流损耗,并编制了一个通用程序。实际计算结果表明,有限元计算结果与文献值基本一致,计算精度很高,具有实用价值。

应用有限元法计算集成电路多层封装结构中的电阻

文章应用有限元方法计算集成电路多层封装结构中,具有任意边界形状的均匀导体平面上各接触点之间的等效电阻网络。

电路开放实验的实践——电阻网络有限可测的故障诊断

本文介绍了笔者在西安交通大学本科实验改革研究项目"电路开放实验的实践与探索"中所作的研究课题——电阻网络有限可测点的故障诊断。以笔者实验改革的亲身体验,阐述了开放实验的实践活动对学生能力培养所起的重要作用。

动态电路在PBL学习模式中的一个实例

本文对连接调压器的电源保险丝在电源闭合的瞬间出现不规律的熔断问题,结合动态电路知识给出了理论解答。对讲授《电路》课程的教师在将PBL(Problem based learning)学习模式引入教学时有一定的借鉴作用。提出在《电路》课程中开展PBL学习模式对巩固学生的电路理论知识,提高学生分析问题与解决问题能力有极大的促进作用,应在教学过程中针对不同教学内容,以开放实验的形式展开实践活动。

电路电磁场综合实验——空心电抗器匝间短路故障在线检测研究

本文提出从已经完成的"干式空心电抗器匝间短路故障在线检测方法研究"这项科研课题中截取部分内容,把它设计成电路电磁场综合实验的一些设想,并就此设想的内容、实施方案、实验特色进行了详细的论述。

软件硬件相结合改革电磁场课程实验的一种尝试

本文通过对空芯线圈设计这个具体实例,介绍了改革电磁场实验"磁场的测量"的实现过程。并就此改革项目的实验设计方案、实验开设方式进行了详细的论述。

电路故障检测技能的培养

本文给出了一个直流电路故障检测实验的设计思路,并讨论了故障检测方法和实验所达到的目的。

转变实验教学指导思路搞活电路实验

本文通过"耦合电感"实验的一个简单实例,简述了转变实验教学指导思路搞活电路实验的具体做法。介绍了这样的教学实践形式取得的实验效果。

对电磁场课程中数值计算实践教学的一点改进

本文就电磁场课程中数值计算上机实践出现的新问题进行探讨,提出改进上机实践的具体内容和做法,并对改进后上机实践的实施效果进行了总结。

PSpice在电路实验教学中的应用体会

根据多年来在电路实验教学中的一些体会,就在有限的实验学时中,将工程软件PSpice应用于电路实验课程的一些做法及需要注意的问题。并提出为培养面向21世纪的复合型工程技术人才,在本科教学中推广工程软件的应用是基础实验课程改革的必然发展趋势。

改进电磁场课程中的静电模拟实验

本文就在实际工作中,充分利用现有的先进技术与设备,建设以动手操作和计算机仿真相结合的电磁场实验室,丰富实验教学手段、提高实验教学质量的一些做法做了简单介绍。重点阐述了在传统静电场模拟实验中引入工程分析软件 Ansoft 后的特色。

空芯线圈交流参数的测定

本文介绍了"电路"课程中"交流参数测定"实验的一种新的尝试方法。并对在实验室现有的条件下,测定空芯线圈交流参数常用的几种方法进行了说明与分析。

基于Ansoft的稳恒磁悬浮现象仿真与实现

通过对基于Ansoft的稳恒磁悬浮现象的仿真与实现具体实例的详细介绍,提出以开放实验的形式展开实践活动,可激发学生学习"电磁场与波"课程的热情。在不增加实验学时的条件下,将理论知识、软件应用及动手制作相融合,解决了加强实践环节、拓宽知识面与学时有限的矛盾,具有推广价值。

基于LabVIEW环境下电路课程的仿真实验

本文通过仿真电路实验的一个简单实例,论述了如何在LabVIEV环境下实现电路课程的仿真实验。开发电路课程的仿真实验,有利于缓解仪器设备的使用压力。同时,通过对仿真实验的构造可提高学生的动手能力,增进学生对实验的了解。

电工电子教学实验中心系统管理软件的研制

本文对西安交通大学电工电子教学实验中心系统管理软件研制的背景、内容、手段及方法进行了简单的论述。

应用电磁和力学国际学术会议对实验教学的促进作用

通过举办第14届应用电磁和力学国际学术会议,笔者充分认识到此次国际学术会议对本科电磁场课程实验的影响力,并就其对实验教学的促进作用,简要阐述了个人的一些看法。

在电路课程中引入PSpice 9软件的探讨

本文简述了 PSpice9通用电路仿真软件引入电路教学的可能性和必要性。并根据教学中的一些体会,就在有限的学时中,将其引入的方式、方法问题作了简单地讨论。