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光催化的含吸电子基团卤代苯的偶联反应
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作者 余伊丽 唐剑 +4 位作者 应椰琦 黄蒙蒙 程洁 沈祥茹 沈永淼 《南京师大学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期75-78,共4页
通过含酯基或酰基吸电子基团的溴苯或碘苯和苯衍生物(苯、甲苯、二甲苯,二苯基甲醚)的光催化偶联反应合成了一系列联苯衍生物,研究了光催化脱卤化氢偶联反应的最佳反应条件,并讨论了取代基对产率的影响.
关键词 吸电子基团 卤代苯 光催化 偶联反应
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关注情感认知,呵护身心健康--在小学科学教学中融入情感教育
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作者 应椰琦 《青春期健康》 2024年第16期90-90,共1页
情感教育与认知教育相互依存,共同构成完整的教育体系,二者相辅相成,缺一不可。情感教育能激发学生的学习兴趣和动力,帮助他们形成积极的学习态度和价值观,为认知教育提供情感支撑。在新时期的教育发展背景下,教师应关注学生在学习中的... 情感教育与认知教育相互依存,共同构成完整的教育体系,二者相辅相成,缺一不可。情感教育能激发学生的学习兴趣和动力,帮助他们形成积极的学习态度和价值观,为认知教育提供情感支撑。在新时期的教育发展背景下,教师应关注学生在学习中的实际所需,调整课堂教学方式,让学生增强情感认知,促进学生的全面发展,最终实现教学目标。在小学科学教学中融入情感教育,能够激发学生探究科学的兴趣,培养科学精神,提升科学素养。因此,在小学科学课堂的教学中,教师要注重将情感元素渗透其中,及时关注学生的需求,全面呵护学生的身心健康。 展开更多
关键词 情感教育 小学科学教学 课堂教学方式 小学科学课堂 情感认知 情感元素 认知教育 融入情感
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