做智慧型班主任，建高效率班集体

班级常规管理既是科学，又是艺术。班集体建设应该充分发挥师生、家长的作用，汇聚备方合力，弩力把班级管理好建设一个高效率的班集体。文章作者总结自己多年担任班主任的经验，归纳出一套高效的班级管理常规策略。

有为!无为!——班主任轻松高效带班策略

班级常规管理既是科学,又是艺术,轻松而有效的班级常规管理是班主任工作追求的一个目标。班集体建设应该发挥师生、家长的共同作用,班主任起主导作用,学生起主体作用,家长起辅助作用,共同努力把班级管理好,创造一个优秀的班集体。

何处为“诗” 何处为“远方”

2016年,省委、省政府提出用三年时间,在全省范围内对近千个小城镇开展环境综合整治行动,一时间,小城镇环境综合整治成为了我们乡镇干部的重头戏。作为年轻人,我们团干更是自加压力,主动担当,下村打扫卫生、拆猪舍、清理小广告,做群众思想工作,往往一干就是一天。随着“考试”时间的逐渐临近,从国庆假期开始,“5+2”“白+黑”,成了我们日常的“标配”。