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金华:举办“链群配”对接活动 推动机器人产业链高质量发展
1
作者
应炉平
《今日科技》
2024年第5期50-50,共1页
为推动金华市机器人产业链高质量发展,金华市科技局牵头举办机器人产业链“链群配”专场对接活动。此次对接活动邀请浙江省特级专家作主旨演讲,北航杭州创新研究院、浙江师范大学研究团队作项目路演,浙江联宜电机、浙江固智机器人、凯...
为推动金华市机器人产业链高质量发展,金华市科技局牵头举办机器人产业链“链群配”专场对接活动。此次对接活动邀请浙江省特级专家作主旨演讲,北航杭州创新研究院、浙江师范大学研究团队作项目路演,浙江联宜电机、浙江固智机器人、凯富博科等机器人产业链重点企业发布了产品介绍和技术需求,与会的专家、企业负责人、金融机构负责人围绕技术供需、科技金融合作、产业合作开展现场对接交流。
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关键词
主旨演讲
金融机构
浙江师范大学
对接活动
路演
机器人
链群
产业链
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职称材料
从激发内动力入手增强教育效果
2
作者
徐宏明
应炉平
《政工导刊》
2013年第6期44-44,共1页
思想政治教育是做人的工作的,要增强教育效益,就必须从激发内动力入手,充分尊重官兵主体地位、反映官兵成长意愿、满足官兵利益诉求,通过引发思想共鸣、产生情感交流,最终达到润物细无声的效果。一、立足课堂主阵地。在互动交流中...
思想政治教育是做人的工作的,要增强教育效益,就必须从激发内动力入手,充分尊重官兵主体地位、反映官兵成长意愿、满足官兵利益诉求,通过引发思想共鸣、产生情感交流,最终达到润物细无声的效果。一、立足课堂主阵地。在互动交流中激发活力。一靠加大交流解疑惑。将教室搬到官兵中间,把课堂办成大众广场,经常性开展集体谈心、访谈交流等活动,引导受教者在讲故事、谈经历、话感受中敞开心扉、融入教学;采取现场提问、角色互换、你问我答等方式,让听课变被动为主动,实现台上台下自由沟通、同频共振;推广小组讨论、正反辨析、难题会诊等方法,通过是非一起辨、道理共同讲、答案大家找,让官兵在思想碰撞中澄清疑虑、提升境界。二靠增进互动明事理。
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关键词
教育效果
激发
思想政治教育
情感交流
教育效益
利益诉求
互动交流
角色互换
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职称材料
题名
金华:举办“链群配”对接活动 推动机器人产业链高质量发展
1
作者
应炉平
机构
不详
出处
《今日科技》
2024年第5期50-50,共1页
文摘
为推动金华市机器人产业链高质量发展,金华市科技局牵头举办机器人产业链“链群配”专场对接活动。此次对接活动邀请浙江省特级专家作主旨演讲,北航杭州创新研究院、浙江师范大学研究团队作项目路演,浙江联宜电机、浙江固智机器人、凯富博科等机器人产业链重点企业发布了产品介绍和技术需求,与会的专家、企业负责人、金融机构负责人围绕技术供需、科技金融合作、产业合作开展现场对接交流。
关键词
主旨演讲
金融机构
浙江师范大学
对接活动
路演
机器人
链群
产业链
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
从激发内动力入手增强教育效果
2
作者
徐宏明
应炉平
机构
[
出处
《政工导刊》
2013年第6期44-44,共1页
文摘
思想政治教育是做人的工作的,要增强教育效益,就必须从激发内动力入手,充分尊重官兵主体地位、反映官兵成长意愿、满足官兵利益诉求,通过引发思想共鸣、产生情感交流,最终达到润物细无声的效果。一、立足课堂主阵地。在互动交流中激发活力。一靠加大交流解疑惑。将教室搬到官兵中间,把课堂办成大众广场,经常性开展集体谈心、访谈交流等活动,引导受教者在讲故事、谈经历、话感受中敞开心扉、融入教学;采取现场提问、角色互换、你问我答等方式,让听课变被动为主动,实现台上台下自由沟通、同频共振;推广小组讨论、正反辨析、难题会诊等方法,通过是非一起辨、道理共同讲、答案大家找,让官兵在思想碰撞中澄清疑虑、提升境界。二靠增进互动明事理。
关键词
教育效果
激发
思想政治教育
情感交流
教育效益
利益诉求
互动交流
角色互换
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
金华:举办“链群配”对接活动 推动机器人产业链高质量发展
应炉平
《今日科技》
2024
0
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职称材料
2
从激发内动力入手增强教育效果
徐宏明
应炉平
《政工导刊》
2013
0
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