高效液相色谱法测定荧光增白剂OB

本文建立了高效液相色谱测定荧光增白剂ＯＢ，即２，５—双（５—叔丁基—２—苯并唑基）噻吩的方法。采用ＹＷＧＣ１８色谱柱，四氢呋喃—水（６７：３３Ｖ／Ｖ）为流动相，流速１．０ｍＬ／ｍｉｎ，紫外检测波长３６０ｎｍ，柱温４０℃，分离时间少于１１ｍｉｎ。应用于工业产品的测定，结果满意。

邻硝基对甲酚和对甲酚的高效液相色谱法分析

采用高效液相色谱法（HPLC）分析邻硝基对甲酚工业品和原料对甲酚。以SpherisorbODS为固定相，柱温50℃，甲醇－水（体积比38：62）为流动相进行分离，紫外检测器在276nm波长下检测。本方法简便。

对氰基苄基膦酸二乙酯的HPLC测定

提出了一种监测染料中间体对氰基苄基膦酸二乙酯工业品质量的高效液相色谱方法。以ＹＷＧＣ１８为固定相，１ｍｌ／ｍｉｎ的乙腈－水（４０∶６０Ｖ／Ｖ）为流动相，柱温４０℃，检测波长２６８ｎｍ。方法简便，准确度高。

5，10，15，20－四（3－溴－4－磺酸苯基）卟啉高效液相色谱法测定河水中微量钴、铜、锌

研究了新合成的显色剂５，１０，１５，２０－四（３－溴－４磺酸苯基）卟啉与Ｃｏ(Ⅱ）、Ｚｎ（Ⅱ）、Ｃｕ（Ⅱ）形成配合物离子的反应，在ＺＯＲＢＡＸＯＤＳ柱上，用含２０ｍｍｏｌ／Ｌ 乙酸－乙酸钠（ｐＨ６．０）和１０ｍｍｏｌ／Ｌ四乙基碘化铵的乙腈－水（２７：７３，Ｖ／Ｖ）流动相洗脱，在４２０ｎｍ波长下检测。Ｃｏ（Ⅱ）、Ｚｎ（Ⅱ）、Ｃｕ（Ⅱ）赘合物在９ｍｉｎ内获得完全分离，检测限分别为０．２ｎｇ，０．０５ｎｇ和０．０９ｎｇ。该方法已用于河水样中钴、锌、铜的测定。

T（3－BrP）PS_4卟啉用于高效液相色谱法测定微量钴、锌、铜

新显色剂５，１０，１５，２０－四（３－溴－４－磺酸苯基）卟啉，即Ｔ（３－ＢｒＰ）ＰＳ_４，与Ｃｏ（Ⅱ）、Ｚｎ（Ⅱ）、Ｃｕ（Ⅱ）离子生成螯合物，可在岛津ＣＬＣＯＤＳ柱上用离子对反相高效液相色谱法（ＨＰＬＣ）分离。流动相为２７＋７３的乙腈＋水，内含２０ｍｍｏｌ／Ｌ的乙酸＋乙酸钠缓冲液（ｐＨ６．０）和１０ｍｍｏｌ／Ｌ的四乙基碘化铵（ＴＥＡ·Ｉ）。检测波长为４２０ｎｍ。应用于茶叶、桔皮和紫米中微量钴、锌，铜离子的测定中，结果满意。

用5,10,15,20-四(4-甲氧基-3-磺酸苯基)卟啉螯合物和高效液相色谱法测定痕量钴、锌、铜

1 引言用卟啉柱前衍生高效液相色谱法(HPLC)分离-光度检测金属离子的研究逐渐增多。本文建立了用新合成、并经半制备HPLC提纯的水溶性5,10,15,20-四(4-甲氧基-3-磺酸苯基)卟啉〔T(4-MOP)PS_4〕作柱前衍生试剂,四乙基碘化铵(TEA·Ⅰ)离子对HPLC分离测定桔皮、紫米中痕量Co(Ⅱ)、Zn(Ⅱ)、Cu(Ⅱ)离子的方法,本法尚末见文献报道,具有分析速度快、线性范围宽、灵敏度高和选择性好等特点。

高效液相色谱法测定荧光增白剂1,4-双(邻氰基苯乙烯基)苯反应产物的研究

1,4-双(邻氰基苯乙烯基)苯(BCSB)是一种用于聚酯和聚酰胺纤维的荧光增白剂,它与纤维的结合牢度强,洁白程度高。其合成一般经过邻氰基甲苯光氯化,邻氰基氯苄酯化,邻氰基苄基膦酸二乙酯与对苯二甲醛缩合等三步反应。

高效液相色谱法和因子分析-紫外光度法测定荧光增白剂中两种成分

本文采用两种同时测定荧光增白剂工业产品中１，４－（２，４′－氰基苯乙烯基）苯（记为ＥＢ）和异构体１，４－双（２－氰基苯乙烯基）苯（记为ＥＲ）两组分的方法。一种是ＨＰＬＣ法，采用Ｓｈｉｍ－ｐａｃｋＣＬＣ－ＳＩＬ柱（５μｍ，６．０ｍｍｉ．ｄ．×１５０ｍｍ），正己烷－乙酸乙酯（９０∶１０Ｖ／Ｖ）为流动相，流速２ｍＬ／ｍｉｎ，柱温３０℃，检测波长ＵＶ３６０ｎｍ，方法简单、准确、快速。另一种是因子分析－紫外光度法，它对吸收光谱严重重叠的该增白剂产品中两组分的例行分析非常适用，效果较好，测其所含的ＥＢ、ＥＲ两组分的回收率均在１００±８％之内。

红豆杉提取液中紫杉醇的HPLC法测定

建立了高效液相色谱法(HPLC)测定云南红豆杉原始提取液中紫杉醇含量的方法,经比较C-(18)和氰基固定相,发现在氰基柱上,以MeOH—MeCN-H_2O(20:16:64体积分数)为流动相时,紫杉醇获得更满意的分离,流速2.0mL/min,柱温40℃,UV检测波长:227nm。方法简便、准确、适合于微量紫杉醇的测定。

反相高效液相色谱法半制备分离［T（4－MOP）PS_4］卟啉的研究

本文研究了新水溶性５，１０，１５，２０－四（４－甲氧基－３－磺酸苯基）卟啉［Ｔ（４－ＭＯＰ）ＰＳ４］的反相高效液相色谱（ＨＰＬＣ）分离条件。采用ＳｈｉｍｐａｃｋＰＲＥＰ－ＯＤＳ半制备色谱柱，用含有１０ｍｍｏｌ／Ｌ四乙基碘化铵的乙腈－水（体积比２５：７５）为流动相，流速１８ｍＬ／ｍｉｎ，于４１８ｎｍ波长下检测。［Ｔ（４－ＭＯＰ）ＰＳ４］与合成中生成的杂质组分完全分离。经此制备的卟啉纯度高，已成功地应用于自来水样中微量钴、锌、铜离子的ＨＰＬＣ测定中。

meso－BrTPPS_4卟啉的半制备高效液相色谱提纯研究

建立了ｍｅｓｏ－四（３－溴－４－磺酸苯基）卟啉（ｍｅｓｏ－ＢｒＴＰＰＳ＿４）的半制备高效液相色谱分离提纯方法。采用Ｓｈｉｍ－ｐａｃｋＰＲＥＰ－ＯＤＳ半制备柱，用含有１０ｍｍｏｌ／Ｌ四丁基溴化铵的甲醇－水（体积比６８：３２）为流动相，流速１８ｍｌ／ｍｉｎ，于４１５ｎｍ波长下检测。该卟啉与杂质组分完全分离。经此制备的卟啉纯度高，已应用于茶样中微量钴、锌、铜的测定中。

高中英语教学预设的策略与实践——以人教版选修模块六第三单元为例

教学预设应当关注教材、学生、教师三要素,重视教材分析与资源整合两个维度;教学预设实践是指单元教材分析与单元课时设计,前者包括教学目标、教学内容与教材处理,后者包括六种不同的课型。

热应激反应对中性粒细胞NADPH氧化酶活性及呼吸爆发功能的影响

目的:观察体外诱导热应激反应对中性粒细胞凋亡及呼吸爆发功能的影响。方法:将健康人中性粒细胞分成3份,1份作为对照组,其余2份应用热休克或氯化镉诱导热应激反应后与培养液共同孵育,并分别作为热休克组、氯化镉组。各组(n=18)于热应激反应诱导后0、2、3、4、6 h分别测定中性粒细胞热休克蛋白(HSP)70的表达、NADPH氧化酶活性及呼吸爆发功能。结果:热休克与氯化镉均可诱导热应激反应,细胞内HSP70表达增加;热应激反应抑制中性粒细胞NADPH氧化酶活性并降低其呼吸爆发功能。结论:热应激反应通过抑制中性粒细胞NADPH氧化酶活性减少O2-释放,提示热应激反应可能参与机体的抗炎作用机制。

应当重视语文诵读教法

诵读教法是我国语文教学的传统方法。本文从当前诵读教学现状的浅析、诵读的妙处和如何体现诵读教学三方面作了探讨,认为诵读教学是贯彻和落实新课标的途径之一。

荧光增白剂EBF的高效液相色谱法分析

本文采用高效液相色谱法分析荧光增白剂ＥＢＦ。以ＹＷＧＣ_（１８）为固定相，四氢呋喃水溶液为流动相进行快速、准确地分离，取得了较好的较果，能满足工业生产的要求。

离子对反相色谱法研究（E）－4，4′－二氨基二苯乙烯－2，2′－二磺酸及其杂质组分

建立了离子对反相ＨＰＬＣ分离测定（Ｅ）－４，４′－二氨基二苯乙烯－２，２′二磺酸［（Ｅ）ＤＡＳ］及其中间产物和杂质组分的方法。解决了测定的稳定性问题，且各组分线性范围宽，检测限低。已用于工业样品的测定，结果令人满意。

因子分析-紫外分光光度法同时测定邻苯二酚、间苯二酚和对苯二酚三组份

本文运用因子分析-紫外分光光度法同时测定邻苯二酚、问苯二酚和对苯二酚三组份含量,方法简单快速,回收率93.52～107.20％,平均百分误差2.17％。

同伴支架:培养高中生自主阅读能力的有效途径

一、引言英语阅读是发展语言能力、思维品质和学习能力的主渠道,也是实现课程学科素养目标的重要保障。普通高中英语课程标准倡导指向学科核心素养的英语学习活动观和自主学习、合作学习、探究学习等学习方式(教育部,2020:2-3)。因此,高中英语阅读教学活动必须强化学生阅读的自主性,"培养学生的自主阅读能力,使学生成为有独立思维能力的自主阅读者"(程如怡,2021)。