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浅论小学数学自主课堂培养学生问题意识 被引量:1
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作者 应秋艳 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第10期64-64,共1页
对小学生而言,学习数学的过程就是探索、发现、分析与解决问题的过程。因此,培养小学生问题意识对提高其数学水平有重要作用。本文简单分析了小学数学自主课堂中培养学生问题意识的重要意义,重点讨论了几点关于培养学生问题意识的策略,... 对小学生而言,学习数学的过程就是探索、发现、分析与解决问题的过程。因此,培养小学生问题意识对提高其数学水平有重要作用。本文简单分析了小学数学自主课堂中培养学生问题意识的重要意义,重点讨论了几点关于培养学生问题意识的策略,以供诸位参考。 展开更多
关键词 小学数学 自主课堂 问题意识 培养
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