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浅析我国的双语教学 被引量:25
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作者 应秋飞 《求实》 北大核心 2003年第z1期276-277,共2页
  中国入世后,许多领域将与国际接轨,对各种专业人才的需求不断提高,专业人才不仅要具备高水平的专业知识,还要具备高水平的外语交际能力.……
关键词 双语教学 数学 英语教学 第二语言 双语学校 双语教学实验
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谈谈现代教育技术在英语教学中的运用 被引量:1
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作者 应秋飞 《江西行政学院学报》 2003年第z1期187-188,共2页
关键词 英语教学 练习 情境 网络英语 口语表达 现代教育技术 英语教学软件 学习英语 多媒体教学软件
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谈谈现代教育技术对英语教学的辅助作用 被引量:2
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作者 应秋飞 《黑龙江农垦师专学报》 2003年第2期46-48,共3页
本文阐述了现代教育技术辅助教学的目标和意义 ,着重介绍了利用多媒体软件、网络资源和Internet等资源和技术对英语教学起辅助作用 ,预示着以计算机网络为核心的现代科学技术必须将对整个教育领域产生深远的影响。
关键词 现代教育技术 英语教学 计算机辅助教学 教学软件 多媒体软件 网络资源
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简述美国专业发展学校的产生与发展
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作者 应秋飞 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第29期0140-0140,共1页
本文阐述了美国专业发展学校产生的历史渊源和理论背景及其发展历程。
关键词 美国 专业发展学校
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学校和社会教育的结合是实施公民教育的基本途径 被引量:2
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作者 应秋飞 《中国成人教育》 北大核心 2008年第1期66-67,共2页
公民教育就是全民教育,是一个公民的终身教育。要真正加快现代化进程,就要通过专门的公民教育来提高国民的素质,使他们以一个合格的公民的身份去积极的参与国家和社会的事务,使每个人"成人",学会"做人",最终成为具... 公民教育就是全民教育,是一个公民的终身教育。要真正加快现代化进程,就要通过专门的公民教育来提高国民的素质,使他们以一个合格的公民的身份去积极的参与国家和社会的事务,使每个人"成人",学会"做人",最终成为具有健全人格,具有公民意识,具有健康的体魄、健康的心理素质、高尚的美德,科学的生活态度与文明的行为方式、遵纪守法的合格的公民。因为公民教育是全面教育,终身教育,故公民教育不只在学校还要求与家庭、社会有机结合,并在全社会开展各种运动,使公民教育成为全社会都关心并参与的大事。因此,实施公民教育的基本途径必须是学校教育和社会教育的结合。 展开更多
关键词 公民教育 成人教育 实施途径
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