ERP集成应用研究

随着企业竞争的日益加剧和信息化的发展,现代企业不仅要提高自身的竞争力,而且要与供应商以及客户形成利益共同体,ERP(企业资源计划)集成应用应运而生。集成是ERP系统的精髓,ERP系统集成不仅实现纵向集成,而且也要实现横向集成;不仅是物流、资金流、信息流的集成,也是企业供应链的集成。集成的ERP系统才是当今世界企业经营与管理技术进步的代表。

ERP下的企业内部控制评价系统模式

内部控制嵌入ERP系统,是内部控制建设的一个新领域,而内部控制的评价也应结合信息系统的特点来展开。文章借鉴《企业内部控制基本规范》、《企业内部控制评价指引》,基于内部控制五要素框架,尝试构建一种符合ERP作业下的内部控制评价新模式,可为企业内部控制信息化建设提供理论依据,具有一定的现实意义。

内部控制系统信息化建设若干问题研究

借助IT技术来开展内部控制管理,在我国业界已逐步形成共识。然而,面对即将到来的信息化浪潮,许多企业并未准备好。文章基于这种现状,对内部控制信息化优势进行阐述,提出了内部控制系统信息化的实施目标,并分析了实施过程中存在的主要问题。

中小企业ERP实施要素研究

目前,我国的中小企业正积极借助ERP推进信息化建设,由此引发的ERP低成功率问题已日益受到实施各方的关注。中小企业的实施者应深刻解读并掌握ERP实施的关键因素,结合自身的实际需求,做好规划,以降低实施风险,提高成功率。

信息技术下的内部控制研究

信息技术在企业的广泛应用,决定了内部控制的进一步发展方向必然是信息化。信息技术下的内部控制系统实施,重点在于企业的最高决策层对信息系统要有深入的了解,对本企业存在的问题要有客观的认识,对新系统的期望要有清晰的描述,对管理的转变要有合理的预期。

关于会计职业教育改革的思考

当前,高职院校正积极推行会计职业教育改革,对于传统会计教学中存在的一些问题:课时不够,师资有限,课程体系不合理,教学手段落后等问题,各院校积极应对从课程整合、加强教师队伍建设、教学手段及教学模式等方面入手,深化改革,完善教学方法、保证教学质量从而培养出适应社会需求的会计人才。

浅析会计实验教学中存在的问题及对策

会计是一门实践性要求很强的学科。目前很多院校把对学生实践能力的培养主要集中于在校期间的会计模拟实验上,会计实验教学在充分体现其优越性的同时,也暴露出种种不足,可从提高思想认识、调整实验内容、改进实验方法、编写科学的实验教材、运用现代化等方面加以改进。