在统整课程项目学习中培养学生核心素养

通过数学教学,把所学知识与生活相联系,在注重培养学生认知能力的同时,培养学生良好的思想品德和爱家乡的情感,增强环保意识,进而培养学生核心素养和必备能力,是落实"大美青海统整课程"课题研究目标的有效途径。本文结合教学实践,从三方面阐述了基于"大美青海统整课程"课题研究的项目学习的认识与体会。