基于小组合作,开展乡村小学英语泛读教学

小学英语泛读指小学生在阅读适宜难度的文章时,只需理解文章大意和中心思想,完成必要的阅读任务,在不影响理解的前提下,允许越过不认识的单词。小组合作学习,是指通过两个及以上的学生组成合作小组一起学习,以提高学习效果的教学策略。针对当前乡村小学英语泛读教学中存在的突出问题,笔者结合北师大版先锋英语教材中的教学实践,基于小组合作学习的方式,提出如下改进措施。