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核心素养下初中英语小组合作教学探究
1
作者
应黎萍
《新东方英语(中英文版)》
2019年第10期187-187,共1页
核心素养的意义是在学生学习的不同阶段,以能力作为知识外的另一个侧重点对学生进行综合培养.这里所提到的能力,包括但不限于学生的交流能力、表达能力、思维能力以及个人价值观等.而在初中英语教学中,更应该注重对核心素养的培养.英语...
核心素养的意义是在学生学习的不同阶段,以能力作为知识外的另一个侧重点对学生进行综合培养.这里所提到的能力,包括但不限于学生的交流能力、表达能力、思维能力以及个人价值观等.而在初中英语教学中,更应该注重对核心素养的培养.英语本身作为一种语言学课,在日常交流之外,也承担着连接中西方文化的作用,学生学好英语也是不断拓展自身视野的过程.
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关键词
核心素养
初中英语
小组合作
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职称材料
题名
核心素养下初中英语小组合作教学探究
1
作者
应黎萍
机构
浙江省永康市明珠学校
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第10期187-187,共1页
文摘
核心素养的意义是在学生学习的不同阶段,以能力作为知识外的另一个侧重点对学生进行综合培养.这里所提到的能力,包括但不限于学生的交流能力、表达能力、思维能力以及个人价值观等.而在初中英语教学中,更应该注重对核心素养的培养.英语本身作为一种语言学课,在日常交流之外,也承担着连接中西方文化的作用,学生学好英语也是不断拓展自身视野的过程.
关键词
核心素养
初中英语
小组合作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
核心素养下初中英语小组合作教学探究
应黎萍
《新东方英语(中英文版)》
2019
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