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学生科学探究活动的有效开展探讨
1
作者
府亚萍
《成才之路》
2015年第10期76-76,共1页
文章通过从生活出发,激发幼儿的探究兴趣;尊重幼儿观点,关注幼儿探究行为;巧妙设计提问,促使探究更深入;把握时机,增强幼儿探究能力几个方面,对学生科学探究活动的有效开展进行了探讨。
关键词
科学
兴趣
探究活动
下载PDF
职称材料
题名
学生科学探究活动的有效开展探讨
1
作者
府亚萍
机构
江苏省苏州市吴中区东湖小学附属幼儿园
出处
《成才之路》
2015年第10期76-76,共1页
文摘
文章通过从生活出发,激发幼儿的探究兴趣;尊重幼儿观点,关注幼儿探究行为;巧妙设计提问,促使探究更深入;把握时机,增强幼儿探究能力几个方面,对学生科学探究活动的有效开展进行了探讨。
关键词
科学
兴趣
探究活动
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
学生科学探究活动的有效开展探讨
府亚萍
《成才之路》
2015
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