华北人民政府时期的教育治理与实践

华北人民政府在解放战争后期,根据政治和军事形势的变化,着力恢复、整顿和发展教育事业,重视文化教育和各类人才的培养,推进教育向正规化方向转型,在教育治理方面取得了显著成就。积极推动教育方针与教育任务的转变,加强教育行政管理,规范教育教学秩序,强化教育经费保障,为新中国教育事业奠定了基础。

大学生对创业“心热手冷”之下的高校创业教育何去何从

《中国青年报》的一项调查显示：79％的被调查大学生有自主创业的意向。如果说这消息另人振奋的话，但另一项数据却无论如何也让人高兴不起来，2009年我国许多省份高校毕业生的创业率还不到1％心很热，手很凉，愿望大于行动，也许是对我国大学生创业的最好概括。另有一个调查数据再一次印证了相同的结论，

试论职业指导教师队伍的建设与管理--以石家庄学院为例

近年来,我国高校职业指导课程开展得如火如荼,但也确实存在着"叫好不叫座"的现实尴尬。深入探究发现,职业指导师资队伍建设滞后和管理落后的问题"浮出水面",因此迫切需要从来源广泛化、成长专业化、职能多元化、管理动态化四个方面加强职业指导教师队伍的建设和管理,以增强职业指导的科学性和实效性。

南京国民政府时期主计制度探析

南京国民政府为澄清吏治,铲除贪污,根据权力分立与制衡的原则,建立起超然独立的主计制度。主计制度的创设原因、设计原理与制度特质及其实际运行中的制约因素,对于中国当前从源头上治理腐败,从制度上防范腐败,建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,具有重要的现实意义。

如何提升绩效管理的绩效

绩效管理已经引起管理理论工作者和实务操作者的双重关注,尤其是绩效评估已经在企业中得到广泛采用,但如何达到绩效管理的目标,如何提升绩效管理的绩效却时常困扰着各级管理者。笔者尝试对如何构建绩效管理系统、对如何避免绩效管理的误区、对如何把握绩效管理的关键环节进行了简要论述。

如何点燃学生语文学习的热情

语文作为一门必修课，在小学阶段就受到了重视。作为一名小学语文教师，一定要抓住课堂教学时间，找到有效方法激发学生学习热情，调动学生课堂参与性，从而推动新课改的进程。

浅谈小学数学学习兴趣的培养

小学阶段是学生们正式进入学习殿堂的初步阶段，同样，也是学生对于各科学习的入门阶段，数学这门学科自身的学科特点之一就是要求学生们具有一定的逻辑思维能力与一定的思维分析能力，与此同时，小学数学的学习也为学生们以后的数学学科学习的学科基础起到一个必要的奠定作用．但是，由于处于小学阶段的学生们的年龄特点和数学学习本身的抽象性特点，在教学实践过程中，我们就会发现，学习兴趣在学生的学习过程中发挥着重要的作用，因此，如何在教学过程中有效地激发学生们对数学学科的学习兴趣是老师们要面临的一个重要问题．