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高职“订单班”人才培养模式施行的问题与对策——以广西职业技术学院食品与生物技术系为例 被引量:8
1
作者 庞原红 《广西职业技术学院学报》 2014年第3期105-108,共4页
以广西职业技术学院食品与生物技术系"订单班"为例,阐述"订单班"人才培养模式的特点及分类,分析了"订单班"教学管理工作现状存在的问题,对这些问题进行研究与分析,并提出相应的改进措施。
关键词 订单班 人才培养模式 教学管理
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关于网络教学的思考与对策——对广西职业技术学院网络教学的分析
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作者 庞原红 《广西轻工业》 2011年第7期158-159,161,共3页
根据高职高专院校的办学特点和网络教学资源建设的现状,对广西职业技术学院院网络教学的应用作了简介,分析其存在的问题,并提出了解决的途径。
关键词 网络教学 学与教 分析 解决途径
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实验室涉密计算机的维护研究
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作者 庞原红 《电脑知识与技术》 2014年第5X期3495-3497,共3页
分析当前试验室维护方式的优缺点,引出通过利用互联网VPN接入方式进行实验室维护,分析VPN维护方式的实现原理及组网方式,结合网闸功能,能最大限度的保证维护过程中的数据安全。
关键词 实验室 维护 加密
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数学公式利用labview实现自动生成G语言的一种方法
4
作者 庞原红 《轻工科技》 2013年第9期94-95,共2页
在基于LabView的开发平台上,给出一组数学公式,能自动生成数学公式的G语言程序。
关键词 LABVIEW 数学公式 自动生成
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行为原语自动生成的电子商务协议可组合设计策略及应用研究 被引量:1
5
作者 李晓乐 翁鸣 庞原红 《计算机应用与软件》 CSCD 2015年第6期24-29,共6页
针对电子商务协议设计复杂度较高且手动组合设计效率较低的问题,构建了行为原语自动生成的可组合设计策略:利用自动生成工具从挑战/应答、现时值/秘密创建、加密/解密的角度描述电子商务活动各阶段的核心安全行为,根据身份认证、信息保... 针对电子商务协议设计复杂度较高且手动组合设计效率较低的问题,构建了行为原语自动生成的可组合设计策略:利用自动生成工具从挑战/应答、现时值/秘密创建、加密/解密的角度描述电子商务活动各阶段的核心安全行为,根据身份认证、信息保密、信息完整、不可否认性、可追究性、客户隐私的可组合性设计规则规范消息项结构,通过多事件顺序、安全属性组合以及信息精简等规则将多个原语组合为复合协议。经过应用研究,设计出一个新的安全支付协议,实现了多个客户和商家对同时交易的电子商品和实物商品的在线支付安全。从安全性和设计效率的角度与现有的组合设计方法进行比较,分析表明,该策略是一种更加便捷安全的电子商务协议组合设计新策略。 展开更多
关键词 行为原语 自动生成 可组合规则 组合设计
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远程网络实训室优化探讨 被引量:1
6
作者 孙如祥 庞原红 +1 位作者 梁锋 梁裕 《计算机光盘软件与应用》 2011年第13期91-92,共2页
远程网络实训室提高了实训室利用率,方便用户进行远程实训,为更好地为用户提供服务,本文探讨网络实训室的优化。通过架设web服务器,提供web访问,优化登录界面;通过群集技术,实现负载均衡,解决用只量发数的限制。使更多用户能够... 远程网络实训室提高了实训室利用率,方便用户进行远程实训,为更好地为用户提供服务,本文探讨网络实训室的优化。通过架设web服务器,提供web访问,优化登录界面;通过群集技术,实现负载均衡,解决用只量发数的限制。使更多用户能够同时访问web服务器。优化后的网络实训室,系统运行稳定,为用户提供了更方便的操作界面,增加了访问并发数.使用效果良好。 展开更多
关键词 远程 网络实训室 界面优化 WEB 负载均衡
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远程网络实训室部署与实现
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作者 孙如祥 梁裕 +1 位作者 罗拥军 庞原红 《计算机光盘软件与应用》 2011年第11期81-81,78,共2页
远程网络实训室具有开放、灵活的特点。本文通过部署ACS,解决网络设备远程统一管理;通过创建“一键清”文件,实现方便、快捷恢复设备初始配置问题。经过计算机实训中心两年多的教学实践,证明该系统稳定可靠,具有较好的实用价值。
关键词 ACS 实训平台 远程实训室 一键清
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一种关于实验数据处理系统的设计与实现
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作者 林亦敏 庞原红 《河池学院学报》 2005年第5期47-50,共4页
介绍实验数据处理系统的设计与实现。该系统涉及有关直线作图求解的物理化学实验数据处理,采用V isual Basic语言编制程序、M icrosoft Excel作图、拟合实验直线,具有数据输入输出、数据处理、保存、打印等功能。
关键词 实验数据 数据处理 系统设计
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生源订单班——中高职衔接的新途径
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作者 黄海珍 庞原红 《教书育人(高教论坛)》 2014年第6期30-32,共3页
一 中高职衔接是构建现代职业教育体系的必然要求 推进中高职协调,构建完善的现代职业教育体系是当前职业教育工作的重要内容。为此,教育部率先进行了管理体制改革,将原本属于高等教育司管理的高等职业教育划归职业教育与成人教育司管... 一 中高职衔接是构建现代职业教育体系的必然要求 推进中高职协调,构建完善的现代职业教育体系是当前职业教育工作的重要内容。为此,教育部率先进行了管理体制改革,将原本属于高等教育司管理的高等职业教育划归职业教育与成人教育司管理,在顶层管理层面上解决高等职业教育多头管理的现象。 展开更多
关键词 高等职业教育 成人教育司 专业设置 管理体制改革 人才培养 教职 五年一贯制 高等职业学校 管理层面 人才规格
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