“双减”背景下的小学语文高效课堂教学研究

高效课堂教学是落实“双减”的途径之一。课前、课中和课后是语文教学的三大阶段,是高效课堂教学的助力。在实施小学语文教学时,教师可立足“双减”,以课前、课中和课后三阶段为入手点,结合教学内容,应用多样策略,引导学生体验多样的学习活动,做到提质减负。基于此,文章以课前、课中和课后三阶段为重点,具体论述了“双减”背景下的小学语文高效课堂教学策略。

新课标背景下小学语文作业设计探究

新课标的推行使小学语文教学活动发生了较大的变化,小学语文教师要想保证教学质量就必须做好相应的教学研究工作,采取合适的手段进行教学设计。本文针对小学语文作业设计的目的、当前小学语文作业设计存在的问题进行了分析,探究了小学语文作业设计的原则以及新课标背景下小学语文作业设计策略。

我国各省建筑能耗测算与分析

对现有的省级层面的建筑能耗研究进行了梳理,归纳得到3类计算模型:能源平衡表拆分类、抽样调查类和多种方法融合类。提出了基于能源平衡表拆分模型的能耗计算公式,使各省建筑能耗之和与全国建筑能耗相等。根据对我国30个省市2015年建筑能耗测算的结果,得出3个主要结论:1)人均GDP每增加1万元,城镇人均建筑能耗(标准煤)增加75 kg。2)公共建筑单位面积第三产业产值每增加1000元,其单位面积电耗约增加20 kW·h。3)城镇人口每增加1000万人,城镇居住建筑电耗增加58.6亿kW·h。

腹针治疗老年偏头痛临床验案两则

偏头痛是一种神经系统多发病,在临床其主要表现为头部一侧或双侧的搏动性疼痛。 少数病例发作前有视觉、感觉和运动异常等先兆。 成年人群偏头痛的发病率约为 20% ,其中仅有 3% ~13% 接受预防治疗,偏头痛的反复发作严重影响了患者的日常生活。 文章旨在论述刘恒教授运用腹针疗法治疗偏头痛的临床医案二则,患者经治疗后皆疗效显著,诸症皆愈。

老年2型糖尿病患者合并急性胆囊炎68例临床特点和治疗分析

探讨老年2型糖尿病患者合并急性胆囊炎的发病特点、诊断和治疗效果。方法:回顾性分析2008年12月至2018年12月的10年间本社区所发生的68例2型糖尿病合并急性胆囊炎的老年患者,所有患者均有10年以上2型糖尿病病史,且均行腹部B超和上腹部CT确诊胆囊炎,其中52例伴有胆囊结石,采取双盲法将患者分为试验组和对照组,进行临床特点和治疗分析。

大鼠骨髓间充质干细胞体外生长增殖特点的实验研究

目的 了解应用全骨髓贴壁法分离的大鼠骨髓间充质干细胞（bone mesenchymal stem cells,BMSCs）的生长、增殖特点,以及接种密度、培养时间对细胞增殖的影响,为预防和治疗机体退行性疾病等提供多潜能的种子细胞.方法 通过全骨髓贴壁法分离SD大鼠BMSCs,在体外条件下培养,应用倒置显微镜观察细胞形态学特征及流式细胞仪鉴定、检测大鼠BMSCs表面标志抗原,并通过分析对接种于96孔板不同接种密度（2×103、5×103、1×104个细胞/ml）连续培养10 d细胞生长曲线的特点,研究接种密度和培养时间对BMSCs生长、增殖的影响.结果 流式细胞仪分析CD29细胞阳性率为97.68%（7607/7788）,CD34、CD45细胞阳性率分别为7.93%（661/8340）、2.76%（215/7788）,符合BMSCs表面标记物表达特征.通过换液及消化传代,3代以上的BMSCs较为均一纯化,呈典型的旋涡或放射状生长,约传代至7～10代时出现细胞衰老并衰老细胞逐渐增多;中等密度（5×103个细胞/ml）接种细胞的生长曲线呈较典型的S形曲线.第1、2天为潜伏期;第3～5天为对数生长期;第6天细胞数目进入平台期;第8～10天细胞数量稍有下降.结论 全骨髓贴壁法是获得BMSCs较为简便有效的方法,且中等量接种密度更有利于细胞增殖,可获得更多的种子细胞.

骨碎补总黄酮对大鼠骨髓间充质干细胞成骨分化过程中TGF-β1、BMP-2分泌的影响

将大鼠分为空白对照组、经典组和骨碎补组,采用全骨髓贴壁法分离纯化大鼠骨髓间充质干细胞（BMSCs）,检测BMSCs成骨分化过程碱性磷酸酶活性、矿化结节、转化生长因子-β1（TGF-β1）和骨形态发生蛋白2（BMP-2）的分泌.结果显示,骨碎补总黄酮促进成骨分化同时增加TGF-β1、BMP-2分泌（均P＜0.05）.骨碎补总黄酮可能通过上调二者的表达促进成骨,对骨质疏松症可能有积极的治疗意义.

骨碎补总黄酮在不同糖浓度下对大鼠骨髓间充质干细胞成骨分化的影响

目的 了解骨碎补总黄酮在不同糖浓度下对骨髓间充质干细胞（BMSC）成骨分化的影响,为在糖尿病性骨质疏松症的防治提供理论依据.方法 对SD大鼠BMSC在体外条件下培养,进行定向成骨诱导分化,采用全骨髓贴壁法分离纯化BMSC.实验分为低糖组、高糖组、低糖诱导组、高糖诱导组、低糖骨碎补组、高糖骨碎补组6组,检测相关成骨指标碱性磷酸酶（ALP）活性、矿化结节数目、胶原蛋白.观察骨碎补总黄酮在不同糖浓度下对BMSC成骨分化的影响.结果 骨碎补总黄酮能促进BMSC成骨指标的表达,低糖骨碎补组成骨指标的表达高于低糖诱导组[ALP活性（0.439±0.024比0.385±0.029）、ALP染色阳性率（48.7%比35.0%）、矿化结节数（9.75±1.71个/HP比6.25 ±0.96 个/HP）、Ⅰ型胶原蛋白积分（2.21±0.07比1.93±0.13）]差异均有统计学意义（均P＜0.05）.高糖骨碎补组高于高糖诱导组[ALP活性（0.352±0.022比0.139±0.013）、ALP染色阳性率（25.3%比22.7%）、矿化结节数（4.50±1.29个/HP比3.25±1.50个/HP）、Ⅰ型胶原积分（1.70±0.03比1.28±0.27）]差异均有统计学意义（均P＜0.05）.不同糖浓度组的糖基化终末产物（AGE）水平随糖浓度和培养时间延长呈增高趋势（均P＜0.05）,与Ⅰ型胶原蛋白的表达呈负相关（r=-0.410,P＜0.05）.结论 骨碎补总黄酮可以促进BMSC成骨分化并减轻高糖条件下对成骨分化的抑制作用.

针刺配合整脊疗法治疗儿童抽动症的临床研究

针对针刺与整脊疗法对儿童抽动症的临床效果研究。方法:选取我院于2020年与2021年两整年收治的72例患有小儿抽动症的患者作为实验研究对象,将患者随机分组,分别采取针刺配合整脊治疗疗法和单纯针刺疗法。对比两组患儿治疗后的临床效果及疾病复发情况。结果:①治疗总有效率:实验组患儿为94.28%,对照组患儿为80.56%,两组间疗效差异明显;②疾病复发率:实验组为9.10%,对照组为34.48%,数据相差较大,具有统计学意义(P<0.05)。结论:针刺配合整脊疗法和单纯针刺都可以改善小儿多发性抽动症,但针刺配合整脊疗法的治疗效果明显高于单纯针刺,且针刺配合整脊疗法的远期疗效显著高于单纯针刺。

针刺配合整脊疗法治疗小儿抽动症70例临床观察

分析整脊疗法和针刺配合治疗小儿抽动症的临床疗效。方法:该次研究一共纳入70例小儿抽动症患者,随机分成两组,给予不同治疗方案:分别为针刺治疗和针刺联合整脊疗法,通过观察不同治疗方案组别患者治疗后症状积分和复发情况对疗效进行综合评价。结果:治疗前:两组症状积分对比无显著差异(p>0.05);治疗后:和对照组相比,观察组总有效率显著提高,症状积分显著下降,复发率明显降低(p<0.05)。结论:针刺配合整脊疗法治疗小儿抽动症疗效肯定,可迅速控制患儿症状,减少疾病复发,具有一定临床推广价值。